【单选题】【消耗次数:1】
学习效率与动机水平之间存在( )。
线性关系
U型关系
倒U型关系
平行关系
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【单选题】 心理学研究表明,动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒U型曲线关系,因此,( )的动机最有利于任务的完成。
①  高等强度
②  低等强度
③  中等强度
④  以上说法都不对
【单选题】 学习效率与动机水平之间存在( )
①  线性关系
②  U型关系
③  倒U型关系
④  平行关系
【单选题】 学习效率与动机水平之间存在( )。
①  线性关系
②  U型关系
③  倒U型关系
④  平行关系
【判断题】 请判断:当直线相关系数为零时,说明变量之间呈线性关系。( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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① 
② 
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①  条形图
②  直方图
③  散点图
④  圆形图
【多选题】 关于动机与学习效率的关系,正确的有()。
①  动机越高,学习效率不一定越高
②  困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平
③  动机越高,学习效率也越高
④  过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率
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①  正确
②  错误
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① 
② 
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①  正确
②  错误
【判断题】 外倾角的改变会影响后倾角大小。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 主销后倾角和外倾角不受球头节位置的影响。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 球头节、控制臂衬套及车轮轴承的磨损或松动对后倾角有影响。
①  正确
②  错误
【多选题】 半独立悬架系统
①  不用在前轮驱动汽车上
②  在前置发动机前轮驱动汽车上很长见;
③  它用在许多四轮驱动汽车上