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【单选题】【消耗次数:1】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
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相关题目
【单选题】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
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【单选题】
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①
概念学习
②
上位学习
③
下位学习
④
并列结合学习
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【单选题】
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①
A、上位学习
②
B、下位学习
③
C、并列结合学习
④
D、归属学习
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【单选题】
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①
A、上位学习
②
B、下位学习
③
C、并列结合学习
④
D、归属学习
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【单选题】
原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )
①
下位学习
②
上位学习
③
并列学习
④
结合学习
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【单选题】
原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
①
下位学习
②
上位学习
③
并列学习
④
结合学习
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【单选题】
儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后,再学习 “蔬菜”时发生的学习属于什么学习?
①
下位学习
②
上位学习
③
并列结合学习
④
顿悟学习
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【单选题】
儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后,再学习“蔬菜”概念,这时的同化学习属于( )。
①
上位学习
②
下位学习
③
类属学习
④
并列结合学习
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【单选题】
学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )
①
上位学习
②
下位学习
③
并列结合学习
④
命题学习
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【单选题】
学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
①
上位学习
②
下位学习
③
并列结合学习
④
命题学习
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随机题目
【单选题】
采用蒸气消毒是克服连作弊端采用的新技术,属于哪项?
①
化学技术
②
物理技术
③
生物技术
④
农业技术
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【单选题】
休眠种子在一定条件下,通过内部生 理变化,达到萌发出苗的过程,称为?
①
后熟
②
休眠
③
萌发
④
生长
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【单选题】
对树身高大、枝条不易弯曲的植物。如玉兰、肉桂等可采用什么方法压条
①
以下均可
②
堆土压条
③
普通压条
④
空中压条
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【单选题】
水分是决定能否复种的关键条件,它除了包含一个地区的降水量与降水分配规律、农田基本灌溉条件,还包括什么?
①
土壤含水量
②
空气湿度
③
蒸腾量
④
以上都是
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【单选题】
采用烘干减重法进行测定种子含水量时,大多数用多少℃标准烘干法
①
105
②
180
③
130
④
100
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【单选题】
锌肥属于以下哪种肥料?
①
有机肥
②
微肥
③
化肥
④
菌肥
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【单选题】
春播时间一般在?
①
3-4月
②
5-6月
③
11-12月
④
9-10月
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【单选题】
对于短日照植物,北药南移时,会出现?
①
早熟
②
晚熟
③
停止生长发育
④
生长良好
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【单选题】
将种子放入电动磨米机内,将种皮划破,打破休眠,属于什么方式?
①
冰冻处理
②
药剂处理
③
机械损伤
④
层积处理
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【单选题】
混作的作物一般可同时播种、收获,是因为
①
生育期相近
②
行间距大
③
品种单一
④
株间距大
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