如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

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【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

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【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

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【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

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【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

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【单选题】原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列学习

④ 结合学习

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【单选题】原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )。

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列学习

④ 结合学习

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【单选题】儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后，再学习 “蔬菜”时发生的学习属于什么学习？

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列结合学习

④ 顿悟学习

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【单选题】儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后，再学习“蔬菜”概念，这时的同化学习属于( )。

① 上位学习

② 下位学习

③ 类属学习

④ 并列结合学习

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【单选题】学生先学习了苹果、香蕉的概念，再来学习水果的概念，这属于( )

① 上位学习

② 下位学习

③ 并列结合学习

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【单选题】学生先学习了苹果、香蕉的概念，再来学习水果的概念，这属于( )。

① 上位学习

② 下位学习

③ 并列结合学习

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② 错误

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① 正确

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② 10个

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① 最先进入主存的页面

② 近期最长时间没有被访问的页面

③ 近期被访问次数最少的页面

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① 通道命令地址、设备状态、通道标志、通道状态

② 设备状态、通道标志、通道状态、剩余字节个数

③ 通道命令地址、通道标志、通道状态、剩余字节个数

④ 通道命令地址、设备状态、通道状态、剩余字节个数

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① 从目态转换成管态

② 从管态转换成目态

③ 继续保持目态

④ 继续保持管态

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① 原语是操作系统中能完成特定功能但可中断的过程

② 原语是用户程序中能完成特定功能且不可中断的过程

③ 原语是用户程序中能完成特定功能但可中断的过程

④ 原语是操作系统中能完成特定功能且不可中断的过程

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【单选题】进程的并发性是指（）

① 一组进程可同时执行

② 每个进程的执行结果不受其它进程的影响

③ 每个进程的执行都是可再现的

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