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如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
概念学习
上位学习
下位学习
并列结合学习
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【单选题】 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )
①  概念学习
②  上位学习
③  下位学习
④  并列结合学习
【单选题】 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①  概念学习
②  上位学习
③  下位学习
④  并列结合学习
【单选题】 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①  A、上位学习
②  B、下位学习
③  C、并列结合学习
④  D、归属学习
【单选题】 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①  A、上位学习
②  B、下位学习
③  C、并列结合学习
④  D、归属学习
【单选题】 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
【单选题】 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
【单选题】 儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后,再学习 “蔬菜”时发生的学习属于什么学习?
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  顿悟学习
【单选题】 儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后,再学习“蔬菜”概念,这时的同化学习属于( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  类属学习
④  并列结合学习
【单选题】 学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  命题学习
【单选题】 学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  命题学习
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【单选题】 新时代社会主义教育新目标和新任务是指()。
①  培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标
②  以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
③  拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身
④  加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育
【单选题】 下列选项中,不属于未来能够直接进入家庭教育指导师行业的人员的是()。
①  中小学教师
②  大学应届毕业生
③  社区的专职工作人员
④  社会上一些机构的从业人员
【单选题】 提高职业教育的适应性,要适应“()”产业结构的调整、转型升级和产业布局。
①  十一五
②  十二五
③  十三五
④  十四五
【单选题】 孩子在0-3岁期间,()这一角色尤其重要。
①  表扬
②  批评
③  母亲
④  父亲
【单选题】 ()是指家庭成员之间相互的知识传授、情感交流和文化影响活动。
①  家庭培训
②  家庭美育
③  家庭体育
④  家庭教育
【多选题】 解决问题的表现是()。
①  做大量工作
②  清楚做事情背后要解决的问题,要达到的目的
③  善于抓准问题
④  设法解决问题
⑤  注重时间投入
【多选题】 新时代马克思主义学院建设要坚持(),积极探索马克思主义理论教育教学规律、学科发展规律和人才培养规律,更好服务党和国家工作大局。
①  稳重求快
②  正确方向
③  铸魂育人
④  守正创新
⑤  系统谋划
【多选题】 加强党的领导和党的建设是由中国社会()所决定的。
①  政治结构
②  经济结构
③  发展结构
④  年龄结构
⑤  文化结构
【多选题】 第一批迁往西安的交大系所包括( )
①  造船系、机械系
②  机械系、动力系
③  运起系、电力工程系
④  电制系、电讯系
【判断题】 西安交通大学物理学方面的第一届研究生由赵富鑫和吴百诗联合培养。
① 
②