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从规则到例子的学习实质上是一种( )。
上位学习
下位学习
并列结合学习
发现学习
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【单选题】 从规则到例子的学习实质上是一种( )
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  发现学习
【单选题】 从规则到例子的学习实质上是一种( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  发现学习
【单选题】 有意义接受学习的同化有三种形式,从规则到例子的学习属于( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  规则学习
【单选题】 有意义接受学习的同化有三种形式,从规则到例子的学习属于?
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
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【单选题】 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
【单选题】 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )
①  培养对学习的浓厚兴趣
②  学会在适当的条件下应用适当的学习策略
③  掌握系统的科学概念与原理
④  掌握大量而牢固的言语信息
【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )。
①  培养对学习的浓厚兴趣
②  学会在适当的条件下应用适当的学习策略
③  掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息
【判断题】 根据学习发方式,学习可分为主动学习和发现学习.
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )理论认为学习是一种主动学习的过程
①  行为学习
②  认知学习
③  构建学习
④  观察学习
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【单选题】 自2013年开始实施“二孩”政策以来,我国出生人口性别比从2013年的()降至2020年的111左右。
①  120
②  118
③  116
④  115
【单选题】 发达国家进入深度老龄化社会时,人均GDP达()美元以上,而我国只有1万美元。
①  2万
②  2.5万
③  3万
④  3.5万
【单选题】 党的十九届()全会提出了“十四五”时期经济社会发展六大主要目标,每一个都与“三农”工作交融交织。
①  三中
②  四中
③  五中
④  六中
【单选题】 1400多个县建设了7万多个村级光伏扶贫电站,产权和收益归()所有,引导贫困群众通过劳动增收。
①  村集体
②  乡镇
③  村民
④  社区组织
【单选题】 要保护农耕文化遗产,不断延续中华文明的历史根脉,指的是乡村振兴战略中的()振兴。
①  产业振兴
②  文化振兴
③  生态振兴
④  人才振兴
【判断题】 “小康路上一个都不能掉队!”习近平总书记关于扶贫工作的一系列重要思想,已转化为脱贫攻坚切实可行的有力举措,连续7年每年减贫规模都在800万人以上。()
①  正确
②  错误
【判断题】 2015年“两孩”政策和2018年“全面两孩”政策先后实施,全国累计多出生“二孩”1000多万,()
①  正确
②  错误
【判断题】 早教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 无论是生产流通,还是人们的日常生活,都少不了服务业的完善和发展。乡村的服务业还有很大的提升空间。()
①  正确
②  错误
【判断题】 65岁以上人口占总人口的比例达到14%,是进入深度老龄化社会的标线。()
①  正确
②  错误