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【单选题】【消耗次数:1】
下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①
与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③
专家教师往往较注意课堂的细节
④
专家教师有丰富的教学策略
参考答案:
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相关题目
【判断题】
专家教师课时计划注意细节,注意学生在课堂中的细节动作。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①
与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③
专家教师往往较注意课堂的细节
④
专家教师有丰富的教学策略
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【判断题】
专家型教师是指具备较丰富的教育经验,教育能力较强,并具有良好的_教学监控能力的教师。
①
正确
②
错误
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【单选题】
专家教师通常是用( )方法,慢慢地引入要讲的教学内容。
①
开门见山式
②
迂回曲折式
③
导入式
④
实验式
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【多选题】
专家型教师应具备( )
①
宽厚的基础知识
②
扎实的学科知识
③
出色的教育教学工作能力
④
创造性地研究能力
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【单选题】
专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。
①
记忆容量大
②
动机强烈
③
智力水平高
④
专业知识的储备在数量上和质量上的优势
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【单选题】
美国著名教师教育专家波斯纳提出教师专业成长公式为成长等于经验加()。
①
规划
②
反思
③
学习
④
合作
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【判断题】
美国的很多州都规定申请教学证书必须参加“国家教师考试”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。
①
认知结构主义学习理论
②
有意义接受学习理论
③
建构主义学习理论
④
人本主义学习理论
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【单选题】
对课堂教学影响最大的是教师的(?)
①
教师的举止
②
教师的态度
③
教师的服装
④
教师的语言
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随机题目
【单选题】
以下哪一个是企业形象构成中层次最深、最核心的部分?( )
①
企业视觉形象
②
企业行为形象
③
企业造型
④
企业理念形象
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【单选题】
通过对已知事物的认知而联想到未知事物,并根据已知事物的属性去推测未知事物也有类似属性的方法是属于以下哪一种市场营销策划创意方法?( )
①
模仿创造法
②
移植参合法
③
联想类比法
④
逆向思维法
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【单选题】
市场营销策划的实施有5种模式,其中增长式模式的主要缺点是:( )
①
决策者与执行者分离
②
难以取得可靠信息
③
有可能以牺牲经济合理性为代价
④
耗费人力、物力、财力
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【单选题】
投入的市场营销策划经费应能保证市场营销策划方案的全面实施。这正是( )所要求的。
①
效益性原则
②
经济性原则
③
充足性原则
④
弹性原则
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【判断题】
策划的前提在于充分掌握市场信息。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
市场营销策划主要有创新性、可行性、权变性等特性。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
策划就是计划。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
创意是人们主体意象与客体表象的结合。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
模拟策划设施阶段是市场营销策划实施的基本工作阶段之一。( )
①
正确
②
错误
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