“If winter comes, can spring be far behind?” This is written by ______, one of the leading Romantic poets.

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【单选题】【消耗次数：1】

① John Keats

② William Wordsworth

③ Percy Bysshe Shelley

④ William Blake

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相关题目

【单选题】 William Wordsworth, a romantic poet, advocated all the following EXCEPT _______.

① the use of everyday language spoken by the common people

② the use of humble and rustic life as subject matter

③ the use of elegant wording and inflated figures of speech

④ the expression of the spontaneous overflow of powerful feelings

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【判断题】答题说明：句子没有语法错误请选择“正确”，有语法错误请选择“错误”If winter comes, can spring be far away?

① 正确

② 错误

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【单选题】 Which of the following is depicted as the mythical county in William Faulkners novels?

① Cambridge

② Oxford

③ Mississippi

④ Yoknapatawpha

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【单选题】 In William Cullen Bryant’s poem “Thanatopsis”, the title means______.

① view of life

② view of death

③ view of youth

④ world outlook

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【判断题】 When winter comes, the weather is colder and colder.

① 正确

② 错误

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【判断题】 In William Cullen Bryant’s poem “Thanatopsis”, the title means view of death.

① 正确

② 错误

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【单选题】 Only when one is ______ of one’s getting behind is one more likely to catch up.

① critical

② aware

③ visual

④ effective

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【单选题】 Modesty helps one to go forward, ______ conceit makes one lag behind.

① whenever

② only if

③ whereas

④ consequently

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【单选题】 As we are one of the leading importers in this line, we are ____ to handle large quantities.

① at a position

② in a position

③ on a position

④ of a position

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【单选题】 John Keats’ famous poem______expresses the contrast between the happy world of natural loveliness and human world of agony.

① “Endymion”

② “Ode to a Nightingale”

③ “Ode on a Grecian Urn”

④ “Ode to Psyche”

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随机题目

【判断题】以形导入，就是教师通过种种与教学内容相关的笑话幽默、奇闻轶事、故事谜语以及富有趣味的修辞手段导课的方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】推导式的讲授，是指教师按照一定的逻辑顺序、用科学准确的语言揭示某一命题的因果关系，某种现象的演变规律，某个体系的逻辑关系的教学口语。

① 正确

② 错误

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【判断题】评述论证语是指教师在教学中运用夹叙夹议的方法，阐明自己观点，揭示事物本质的教学口语。它依附于教学内容、学生实际和教学情境，常常是有感而发，述其事，议其理，述中有议，议中有述，边议边述。它不一定像写评论文章那么严密，它可以随境临时变动。评是目的，述是手段；述有选择，评有针对；评述一致。

① 正确

② 错误

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【判断题】启发式提问语，就是教师依据认知心理学这一理论，通过旧有知识或熟悉事物的提问，尽快把学生纳入该学科学习的具体情境中，使之形成有效的学习动机的教学口语。

① 正确

② 错误

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【单选题】从教育口语的类型看，在教育情境中运用的能够消除学生心理隔阂、取得心理认同的教育口语属于（）。

① 说服语

② 暗示语

③ 激励语

④ 批评语

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【单选题】教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸，从而使学生受到启发感染的教学口语是（）。

① 总结归纳式

② 升华主题式

③ 开拓延伸式

④ 对比激励式

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【单选题】向学生进行思想品德教育的最基本的方法是（）。

① 批评语

② 暗示语

③ 激励语

④ 说服语

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【单选题】教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中，根据学科性质运用这类口语，能使学生具体、直观地感知描述内容，产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种（）。

① 叙述归纳语

② 描述阐释语

③ 解说分析语

④ 评述论证语

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【单选题】在教育活动中，批评教育对象的某种错误观念、某种不良习惯或习气时，或者是遇有使人敏感生厌或欠雅难言之处时，不直言其事，而是借助于寓言故事、轶闻传说、联想类比、讽喻说理、笑话幽默等方式，表达本意的教育口语形式。此被称为（）。

① 曲语妙用

② 热语感化

③ 情语诱导

④ 谐语寓意

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【单选题】不受时间、空间、人数的限制，为解决具体问题所进行的谈话形式是（）。

① 个别谈话

② 座谈

③ 开大会

④ 私聊

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