Chronologically the Victorian period roughly coincides with the reign of Queen _____ who ruled over England from 1836 to 1901.

【单选题】【消耗次数：1】

① Elizabeth

② Victoria

③ Mary

④ Anne

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① discount

② guarantee

③ quotation

④ rate

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① 正确

② 错误

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① He is a student

② He is Doctor Took

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④ He’s drunk

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① took a chance

② threw a book at

③ fell victim to

④ comply with

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① dismissed

② discharged

③ expelled

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【单选题】 The Romantic Period in American literature stretches from the end of the 18th century to the outbreak of _________.

① the Revolutionary War

② the Civil War

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【判断题】 Tourists from all over the world love to buy clothes in Hongkong

① 正确

② 错误

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【单选题】 Mary tiptoed over and took the clock away because she hated to hear it ____ when she was trying to go to sleep.

① sounding

② ringing

③ ticking

④ humming

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【单选题】 Nancy was the only woman to（）the experiment and was among the few volunteers who died from it.

① participate in

② shared in

③ joined in

④ enter into

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【单选题】 The child who fell dow from the second floor_______to the hospital already.

① has taken

② is taken

③ has been taken

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【判断题】幼儿园中比较常见的课程内容组织方式是学科中心课程和儿童中心课程，但它们并非就是非此即彼，有时甚至可以兼容。也就是说各种课程内容在组织方式上的差异，往往体现在取向的程度上，而不是表现为极端的选择上。

① 正确

② 错误

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【判断题】精神分析理论对强调早期儿童人格培养，强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响，如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。

① 正确

② 错误

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【判断题】以课程专家或教师计划为主体的学科（领域）教育活动，一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣，因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要，使每个儿童都能在原有水平上得到发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园课程的最核心要素是教育理念，各种幼儿园课程之间的差异首先也主要反映在所依据的教育哲学和所确定的教育目标的不同上。

① 正确

② 错误

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【判断题】游戏能促进儿童认知和动作发展，但对情感发展并无益处。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列关于方案教学的描述，哪些是正确的？

① 方案教学的组织和实施过程有固定的计划和程式。

② 在方案教学实施过程中，教师和儿童始终处于多种形式的积极互动中。

③ 家长的参与和社区资源的充分利用在方案教学中占有重要的地位。

④ 方案教学强调孩子要主动参与他们的研究方案。

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【多选题】关于幼儿园课程内容的选择，下列说法中正确的是

① 课程内容即学习活动的取向，强调课程与社会生活的联系，有助于儿童接触社会，了解社会

② 课程内容即教材的取向，会注重内容的基础性，这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的，也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华

③ 课程内容即学习经验的取向，在选择课程内容时，会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力

④ 课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用

⑤ 在选择幼儿园课程内容时，课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面，因为三者的价值取向不同，所以存在着难以调和的矛盾

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【多选题】下列属于综合性课程的长处的有（）

① 能促进儿童的主动学习

② 能符合儿童的兴趣与需要

③ 能促进儿童系统地把握知识、技能

④ 已有相当长的运用历史

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【多选题】我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有

① 如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要

② 注重过程的幼儿园课程在课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施

③ 什么是儿童游戏，它与教师的教学之间是什么关系

④ 教师应起到什么作用，例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系

⑤ 在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与

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【单选题】从（）来界定课程“并不关心学生在学习的情境中将要做什么，而关心的是作为其行为结果——他们将学到什么（或将能做什么）。”

① 课程即科目

② 课程即经验

③ 课程即目标

④ 课程即计划

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