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【多选题】【消耗次数：1】
下列浸提方法中，哪些方法适合以乙醇为溶剂进行提取
① 冷浸渍法
② 浸渍法
③ 煎煮法
④ 渗漉法
⑤ 回流法
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【单选题】 发芽法浸渍度含水量应为
①  32%—35%
②  42%—45%
③  52%—55%
④  62%—65%
⑤  72%—75%
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①  正确
②  错误
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【判断题】 冷浸法提取中药组分时，适用于过热不稳定组分的提取。
①  正确
②  错误
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【判断题】 冷浸法不需要加热
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【单选题】 （）决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。
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②  哥顿法
③  头脑风暴法
④  莱普勒斯法
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【简答题】 黄酮类化合物常用提取方法有[填空1]法，[填空2]法。
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【多选题】 以下方法属于行为法的有哪些？（ ）
①  配对比较法
②  关键事件法
③  行为锚定等级评价法
④  目标管理法
⑤  评价中心技术法
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【判断题】 对网络信息进行筛选的基本方法有类比法、时序法和差重法。（ ）
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 下列不属于意义学习的条件的一项是( )。
①  材料本身必须具有逻辑意义
②  学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
③  学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用
④  学习材料要高于学习者的能力范围
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【单选题】 人力资源开发是指由（ ）设计的满足组织当前或未来工作需要的一系列系统性和规划性活动。
①  个人
②  社会
③  组织
④  工作需要
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【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
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【判断题】 根据认知主义学习理论，学习的实质是在主体内部构造完形。
①  正确
②  错误
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【判断题】 嵌入式学习是将学习真正“嵌入”到日常工作中，使学习的知识能得到有效的转化。
①  正确
②  错误
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【判断题】 加涅的教学理论认为教师的“教”才是获得学习结果的内因，学生的“学”只是外因，所以应“以教论学”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 认知策略不属于学习成果的类型。
①  正确
②  错误
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【判断题】 行为学习理论是指教师掌握塑造和矫正学生行为的方法，为学生创设一种环境，尽可能在最大程度上强化学生的合适行为，消除不合适行为。
①  正确
②  错误
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【判断题】 标杆学习在创建学习型组织中的运用过程中，要找出企业运营瓶颈，从而确定基准化的内容和领域。
①  正确
②  错误
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【判断题】 赛代克提出试误学习理论，个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况，这种联结就会增强。
①  正确
②  错误
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