同一资产在不同的评估目的下，评估值可能是不同的。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】同一资产对不同主体具有不同的价值，因此对同一资产进行评估，由于目的、方法、假设条件的不同可能得出不同的结果。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】资产评估值是客观的，同一资产在既定的条件下应有唯一的评估结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】在不同时期、地点及市场条件下，同一资产业务对资产评估结果的价值类型的要求是相同的。

① 正确

② 错误

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【单选题】资产评估的一般目的是评估资产的（）。

① 价格

② 价值

③ 公允价值

④ 公开市场价值

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【单选题】资产评估的一般目的是评估资产的（）。

① 价格

② 实际成交价格

③ 公允价值

④ 公开市场价值

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【单选题】关于资产评估特定目的的表述不正确的是（）

① 资产评估的特定目的是指引起资产评估的资产业务对评估结果用途的具体要求

② 资产评估特定目的对于资产评估的价值类型的选择具有约束作用

③ 资产评估的特定目的是由特定经济行为所决定的

④ 资产评估的特定目的和资产评估的一般目的无关

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【单选题】关于资产评估特定目的的表述不正确的是

① 资产评估的特定目的是指引起资产评估的资产业务对评估结果用途的具体要求

② 资产评估特定目的对于资产评估的价值类型的选择具有约束作用

③ 资产评估的特定目的是由特定经济行为所决定的

④ 资产评估的特定目的和资产评估的一般目的无关

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【判断题】整体资产评估值等于单项资产评估值之和。

① 正确

② 错误

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【简答题】评估目的在资产评估中有什么作用？

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【判断题】即使同一位注册会计师,在不同时间确定的同一被审计单位的重要性也可能是不同的。

① 正确

② 错误

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【单选题】鉴于学前教育的特殊性和目前学前教育发展的复杂情况，有必要建立一个强有力的（）或协调机构，认真研究和管理学前教育

① 组织

② 培训

③ 教育

④ 领导

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【单选题】下面哪个选项不是学前儿童道德情感的特点( )

① 模仿性

② 开放性

③ 外露性

④ 不稳定性

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【单选题】对刚入园的儿童来说，教师的拥抱可以缓解焦虑的情绪，说明幼儿园环境有（）

① 调节作用

② 启迪作用

③ 激励作用

④ 制约作用

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【单选题】哪项内容不是培养观察能力的途径（）

① 要培养良好的观察个性

② 要帮助儿童进行观察

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【单选题】 “近朱者赤，近墨者黑”，孟母三迁的故事说明（）对儿童的影响

① 精神环境

② 天然环境

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【单选题】 ( )是最传统的联系方式，可以深入了解儿童在家的表现

① 书面联系

② 家庭访问

③ 个别谈话与家长咨询

④ 家长会

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【单选题】长仿宋字的特点是：（）、（）、（）、（）。

① 便于辨认、笔画圆润、结构清晰、粗细不等

② 笔画挺直、粗细一致、结构匀称、便于书写

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【单选题】砌块隔墙厚度一般为（）。

① 100~130mm

② 80~120mm

③ 90~120mm

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【单选题】下列词语中，加划线字的读音有错的一组是( )

① 赚钱zhuàn 扼杀è 厌恶wù凋谢diāo

② 潮汐xī 怀揣chuāi 掠夺lüè 呼吁yù

③ 粗糙zào 胚胎pēi 掐断qiā 奖惩zhēnɡ

④ 曝晒pù 挑剔tī 告诫jiè 启迪dí

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【单选题】依次对下面语句所用的修辞方法进行判断，正确的一组是( )①当许多富有者发现自己“穷得只剩下钱”的时候，才更加体会到，金钱应该是人生中有意义的工作的副产品，而不是人生价值本身。②辽阔的海洋，无尽的碧波在荡漾，在金色的阳光下，像无数面银镜在闪闪发亮。③正是凭着微笑这把“利剑”，希尔顿的饭店征服了客人，征服了世畀。④胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐，而白菜、豌豆和生菜则喜欢莫扎特的音乐。

① 比喻比喻夸张拟人

② 拟人比喻比喻夸张

③ 夸张比喻比喻拟人

④ 比喻夸张拟人比喻

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