资产评估的客体是被评估的资产。

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【判断题】【消耗次数：1】

资产评估的客体是被评估的资产。

① 正确

② 错误

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【单选题】决定被评估资产评估值的最主要的因素是（）。

① 资产的预期效用

② 资产的账面价值

③ 资产的社会必要劳动

④ 资产的历史收益水平

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【单选题】设备资产评估的六个要素；评估主体、评估客体、评估目的、评估标准、评估时法定或公允的程序、评估内容。（）

① 对

② 错

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【单选题】资产评估假设是资产评估的（）。

① 目标

② 前提条件

③ 起点

④ 重要环节

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【单选题】资产评估的主体是指？

① 被评估资产占有人

② 被评估资产

③ 资产评估委托人

④ 从事资产评估的机构和人员

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【多选题】按资产评估工作的内容来分，资产评估报告可分为

① 单项资产评估报告

② 整体资产评估报告

③ 正常评估报告

④ 评估复核报告

⑤ 评估咨询报告

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【多选题】在我国资产评估准则体系中，资产评估具体准则包括（）

① 《企业价值评估指导意见》

② 《资产评估准则——无形资产》

③ 《资产评估准则——业务约定书》

④ 《资产评估准则——基本准则》

⑤ 《资产评估准则——工作底稿》

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【单选题】狭义的资产评估程序是（）。

① 始于明确资产评估业务基本事项，终于资产评估工作档案归档

② 始于资产评估机构和人员接受委托，终于向委托人和相关当事人提交资产评估报告书

③ 始于承接资产评估业务前的明确资产评估基本事项，终于资产评估报告书提交后的资产评估文件归档管理

④ 始于资产评估机构和人员接受委托，终于资产评估工作档案归档

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【单选题】关于资产评估特定目的的表述不正确的是（）

① 资产评估的特定目的是指引起资产评估的资产业务对评估结果用途的具体要求

② 资产评估特定目的对于资产评估的价值类型的选择具有约束作用

③ 资产评估的特定目的是由特定经济行为所决定的

④ 资产评估的特定目的和资产评估的一般目的无关

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【单选题】关于资产评估特定目的的表述不正确的是

① 资产评估的特定目的是指引起资产评估的资产业务对评估结果用途的具体要求

② 资产评估特定目的对于资产评估的价值类型的选择具有约束作用

③ 资产评估的特定目的是由特定经济行为所决定的

④ 资产评估的特定目的和资产评估的一般目的无关

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【单选题】资产评估的一般目的是评估资产的（）。

① 价格

② 价值

③ 公允价值

④ 公开市场价值

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【多选题】巩固和迁移讲述经验的具体方法有（）。

① 以更换角色的方式迁移

② 以添加角色的方式迁移

③ 以更换场景的方式迁移

④ 以补充情节的方式迁移

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【多选题】家庭适宜辩论的环境具有（）特征。

① 让儿童听话的家规

② 和谐民主的家庭氛围

③ 鼓励表达的家庭理念

④ 反对争论的家庭理念

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【多选题】辩论教育活动中教师应注意（）。

① 帮助儿童围绕话题展开辩论

② 注意及时纠偏

③ 注意保持辩论各方话语均衡

④ 有效修补可能中断的辩论过程

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【多选题】教师在讲述活动中引进新的讲述经验，包括（）。

① 讲述的思路

② 讲述的全面性

③ 讲述的基本方式

④ 讲述的具体内容

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【判断题】用修补的方法进行交谈，包括自我修补和他人修补。自我修补是指，谈话时如有不理解的情况，听话人用重复、提问等方式来进一步了解信息。

① 正确

② 错误

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【判断题】谈话活动中“一个围绕”是指围绕中心话题，“两个自由”是指交谈的内容自由、交谈的对象自由。

① 正确

② 错误

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【多选题】谈话情境的创设，常见方式有（）。

① 用实物或直观教具

② 用语言创设

③ 用游戏或表演的形式

④ 用说教方式

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【判断题】讲述的独白语言特性，要求幼儿语言表述从独立完整地编码到独立完整地发码的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】辩论的“软环境”，是指开展活动所需要的物质条件、有形条件之和构筑而成的环境。

① 正确

② 错误

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【判断题】讨论会相对于辩论会有多个不同观点，一般只有非此即彼的两个观点。

① 正确

② 错误

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