对面临搬迁企业的价值评估，或政府征收土地的拆迁企业损失评估，这时所评估的设备价值是它的（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 原地使用价值

② 清算价值

③ 市场价值

④ 移地使用价值

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【多选题】在企业价值评估中，价值类型是最基本的评估要素之一。企业价值评估中的主要价值类型分为（　）。

① 评估价值

② 市场价值

③ 投资价值

④ 清算价值

⑤ 实体价值

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【单选题】商品使用价值和价值的关系是

① 有价值的东西不一定有使用价值

② 没有价值的东西就没有使用价值

③ 没有使用价值的东西，就不会有价值

④ 没有使用价值的东西就有价值

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【单选题】商品使用价值和价值的关系是( ) 。

① 有价值的东西不一定有使用价值

② 没有价值的东西就没有使用价值

③ 没有使用价值的东西，就不会有价值

④ 没有使用价值的东西就有价值

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【判断题】在继续使用假设前提下，要求评估资产的公平市场价值；在公开市场假设前提下，要求评估资产的继续使用价值

① 正确

② 错误

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【单选题】企业价值评估所使用的模型通常不包括（）

① 现金流量折现模型

② 经济利润模型

③ 资产负债模型

④ 相对价值模型

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【多选题】 7．使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是（）

① 使用价值是交换价值和价值的物质承担者

② 交换价值和价值寓于使用价值之中

③ 价值是交换价值的基础和内容

④ 交换价值是价值的表现形式

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【单选题】商品具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。解决商品内在的使用价值和价值矛盾的关键是

① 生产商品的劳动生产率的提高

② 商品交换的实现

③ 能充当交换媒介的货币的出现

④ 价值规律发挥作用

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【多选题】使用价值是

① 商品二因素之一

② 商品交换价值的物质承担者

③ 必须通过交换才能表现自身的形态

④ 由具体劳动创造的

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【多选题】使用价值是（）。

① 商品二因素之一

② 商品交换价值的物质承担者

③ 必须通过交换才能表现自身的形态

④ 由具体劳动创造的

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【判断题】根据不同的评估目的，二手车的价值类型可分为：继续使用价值、交换价值、清算价值、重置成本价值、报废价值和残余价值等多种类型。(

① 正确

② 错误

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【单选题】教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为

① 德育

② 智育

③ 体育

④ 美育

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【单选题】孔子提出“学而时习之”“温故而知新”体现了教学( )原则

① 直观性原则

② 启发性原则

③ 理论联系实际的原则

④ 巩固性原则

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【单选题】为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有

① 高度的政治觉悟

② 广博的科学文化知识

③ 教育理论知识和技能

④ 良好的人际关系

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【单选题】现代学校的基本特征之一是

① 具有宗教性

② 以文法学校和修辞学校为主

③ 基础教育是义务的

④ 缺乏系统性和连贯性

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【单选题】学校为社会全体成员提供均等的教育机会，使其不受社会身份、经济状况、信仰等方面差异的限制，指的是教育的

① 民主性原则

② 个性原则

③ 创造性原则

④ 活动性原则

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【单选题】 [填空]是现代社会的重要内核，也是建立现代学校制度的重要基石。

① 自由

② 人本

③ 法治

④ 民主

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【单选题】以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于

① 管理型

② 自由型

③ 专制型

④ 民主型

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【单选题】社会公德教育是一定社会中全体公民必须共同遵循的道德规范和行为准则的教育。主要内容不包括

① 学会处理自身事务的关系

② 学会处理人与人的关系

③ 学会处理人与社会的关系

④ 学会处理人与自然的关系

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【单选题】教师专业化标准的根本体现与核心是

① 教师自身专业素质的发展和提高

② 法规保障

③ 政策保障

④ 领导重视

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【单选题】下列选项中[填空]不是教育目的的社会本位论的代表人物。

① 涂尔干

② 裴斯泰洛齐

③ 孔德

④ 凯兴斯泰纳

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