【单选题】【消耗次数:1】
无形损耗对无形资产的( )产生影响。
剩余使用价值
已使用价值
实体
已使用年限
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【单选题】 无形损耗对无形资产的哪一项产生影响
①  价值
②  使用价值
③  价值和使用价值
④  已使用年限
【单选题】 商品使用价值和价值的关系是
①  有价值的东西不一定有使用价值
②  没有价值的东西就没有使用价值
③  没有使用价值的东西,就不会有价值
④  没有使用价值的东西就有价值
【单选题】 商品使用价值和价值的关系是( ) 。
①  有价值的东西不一定有使用价值
②  没有价值的东西就没有使用价值
③  没有使用价值的东西,就不会有价值
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【多选题】 对于使用年限有限的无形资产,政府会计主体应当按照以下原则确定无形资产的摊销年限:(  )。
①  法律规定了有效年限的,按照法律规定的有效年限作为摊销年限
②  法律没有规定有效年限的,按照相关合同或单位申请书中的受益年限作为摊销年限
③  法律没有规定有效年限、相关合同或单位申请书也没有规定受益年限的,应当根据无形资产为政府会计主体带来服务潜力或经济利益的实际情况,预计其使用年限
④  非大批量购入、单价小于1000元的无形资产,可以于购买的当期将其成本一次性全部转销
【多选题】 使用价值是
①  商品二因素之一
②  商品交换价值的物质承担者
③  必须通过交换才能表现自身的形态
④  由具体劳动创造的
【多选题】 使用价值是( )。
①  商品二因素之一
②  商品交换价值的物质承担者
③  必须通过交换才能表现自身的形态
④  由具体劳动创造的
【判断题】 有形损耗是指固定资产在使用过程中由于使用和自然力的影响在使用价值和价值上的损耗
①  正确
②  错误
【单选题】 某发明专利权已使用了4年,尚可使用2年,目前该无形资产的贬值率为()。
①  25%
②  66.70%
③  33.30%
④  50%
【单选题】 劳动力的使用价值是( )。
①  创造出比自身价值更大的价值
②  劳动
③  生产商品
④  生产价值和使用价值
【多选题】 8.一切商品都包含着使用价值和价值二因素,商品是使用价值和价值的统一。这表明()
①  缺少使用价值和价值任何一方面,都不能成为商品
②  没有使用价值就没有价值
③  有使用价值,但不是劳动产品,也不是商品
④  有使用价值,也是劳动产品,但只是供生产者自己消费,也不是商品
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【判断题】 岗位培训是实际工作培训,更加注重操作而非理论
①  正确
②  错误
【判断题】 脱岗培训中讨论方式,讨论效果也依赖于组织者讨论的能力,讨论时间比较充分的时候,讨论才能达到一定的深度和效果。
①  正确
②  错误
【判断题】 观察法费用低,可从大量人员那里获得信息和数据。
①  正确
②  错误
【判断题】 培训与一般教育形式最大的不同在于,培训主要是向员工传授完成当前某种任务或工作所需的知识和技能。
①  正确
②  错误
【判断题】 外聘培训者大多会聘请大学教师,是因为老师都既精通理论知识又有足够的组织运营经验。
①  正确
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【判断题】 员工发展计划是组织提高员工整体素质、培养群体人才的有效措施,也是组织开发潜在人才、留住优秀人才的有效手段。
①  正确
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【判断题】 组织文化培训需要时间较短,大约为一周,可以通过口头介绍或是发放资料的形式完成。
①  正确
②  错误
【判断题】 对事件的发展过程进行观察,就是时间样本法,这种观察有助于了解被观察现象间的本质联系。
①  正确
②  错误
【判断题】 不论职业高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。
①  正确
②  错误
【判断题】 诊断性人员分析可以测试出员工整体绩效水平。
①  正确
②  错误