【多选题】【消耗次数:1】
财务分析从分析方法和目标的角度,可分为
动态分析
静态分析
专题分析
全面分析
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相关题目
【多选题】 财务分析目的按财务分析的主体不同分为(  )。
①  债权人进行的财务分析
②  企业管理人员的财务分析
③  投资人进行的财务分析
④  国家监管部门进行的财务分析
【判断题】 物流调查资料综合分析的方法有很多。按研究内容的类型分,可分为市场分析、自身分析和竞争对手分析。
①  正确
②  错误
【多选题】 财务分析根据分析的内容与范围的不同,可以分为()。
①  内部分析         
②  外部分析
③  综合分析         
④  全面分析
⑤  专题分析
【多选题】 财务分析根据分析的内容与范围的不同,可以分为()。
①  内部分析
②  外部分析
③  综合分析
④  全面分析
⑤  专题分析
【判断题】 预测的方法总的说来可分为定性分析法和定量分析法。
①  正确
②  错误
【多选题】 财务分析的方法包括( )
①  比较分析法
②  比率分析法
③  因素分析法
④  趋势分析法
⑤  销售百分比法
【多选题】 财务分析根据内容和范围不同分为
①  内部分析
②  外部分析
③  专题分析
④  全面分析
【判断题】 财务分析的方法主要有比较分析法、比率分析法和因素分析法。(  )
① 
② 
【多选题】 审计分析方法是指主要利用会计报表等书面资料,运用分类、比较和综合等各种分析手段根据一定的审计标准,对审计对象进行分析和评价的一种审计技术方法。按分析技术可分为?
①  比较分析法
②  比率分析法
③  平衡分析法
④  因素分析法
⑤  账户分析法
⑥  账龄分析法
【单选题】 经营分析,也叫()分析或财务分析。
①  商品
②  商业
③  商场
④  营销
随机题目
【判断题】 过渡语,是指在课堂教学中由一个环节向另一个环节过渡时所使用的语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 答辩环节能考察考生的职业素养、语言表达能力、逻辑思维能力、心理素质、人际交往能力、对教案设计的解读能力等。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果教师能够通过丰富的想象,运用传神的描述,塑造栩栩如生的听觉形象,对强教学口语的生动性、直观性和审美性是大有好处的。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的沟通就是语言类沟通。
①  正确
②  错误
【判断题】 导入语要新颖活泼、庄谐适度、短小精悍。
①  正确
②  错误
【判断题】 演讲就是有表演性地讲话。
①  正确
②  错误
【判断题】 讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现,也是教师教学活动的中心用语。
①  正确
②  错误
【判断题】 讲故事不能对原材料进行再加工创作。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的工作性质很单一,所以沟通的场合也是单一的,沟通的时候只要做到合情合理就行了。
①  正确
②  错误
【判断题】 找家长了解学生情况,适合用正式沟通。
①  正确
②  错误