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中国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
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【判断题】 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
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【判断题】 当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。( )
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【判断题】 现阶段,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
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【多选题】 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。它的主要依据是( )
①  经过改革开放40年的发展,我国社会生产力水平总体.上显著提高,大体上解决了人民群众最基本的需要。
②  随着人民生活水平显著提高,人民需求的结构和层次逐渐提升,对美好生活的向往更加强烈
③  生产发展的不平衡不充分问题成为人们美好生活需要的制约因素。
④  我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。
【判断题】 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
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【判断题】 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平和不充分发展之间的矛盾。()
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【判断题】 党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
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【判断题】 我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
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【判断题】 当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
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【多选题】 生态文明试验区在组织实施时要做到哪 些方面?()
①  A.制定实施方案
②  B.加强指导支持
③  C.不断创新发展
④  D.做好效果评估
⑤  E.强化协同推进
【多选题】 之所以要强调师德,是因为( )。
①  A.从社会主义教师道德的产生和发展来看,必须加强教师职业道德教育
②  B.教师教育和教学的过程,既是科学又是艺术,教师的劳动取决于他的职业道德,而教育质量的提高也必须取决于教师的职业道德
③  C.师德是教师素质提高的动力,直接影响新生一代的成长
④  D.随着我国经济、政治、教育体制改革以及对外开放的不断深入,引起了教师的价值观念和职业劳动观念的深刻变化,因此必须加强师德教育使之与时俱进
【多选题】 团队沟通的特征有( )。
①  A.精而简的沟通规模
②  B.团队成员的多样性
③  C.团队交流的直接性
④  D.积极承诺,通力合作
【多选题】 实现减贫总目标,在交通方面需要完成的任务有( )。
①  A.到2015年,提高贫困地区县城通二级及以上高等级公路比例
②  B.到2020年,实现具备条件的建制村通沥青(水泥)路,推进村庄内道路硬化,实现村村通班车
③  C.到2015年,西藏地区80%的建制村通沥青(水泥)路
④  D.到2020年,全面提高农村公路服务水平和防灾抗灾能力
【单选题】 村的权力机关是()。
①  A.村民调解委员会
②  B.村监督委员会
③  C.村民委员会
④  D.村民代表大会
【单选题】 根据本讲,()是生态文明制度建设的重要环节,是生态文明建设成效的重要保障。
①  A.生态发展
②  B.生态建设
③  C.生态治理
④  D.生态红线和生态审计
【单选题】 ()报告指出,要“依法治国”与“以德治国”相结合。
①  A.十五大
②  B.十六大
③  C.十七大
④  D.十八大
【单选题】 贫富发生的理论框架包括结构主义和( )。
①  A.文化主义
②  B.沙文主义
③  C.宗教主义
④  D.自由主义
【单选题】 根据本讲,2018年的一号文件明确提出将()年作为脱贫攻坚作风建设年。
①  A.2018
②  B.2019
③  C.2020
④  D.2021
【判断题】 社会主义核心价值观凝结着广大人民对社会主义国家、社会和个人道德修养的美好祝愿和期望。
①  正确
②  错误