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【简答题】【消耗次数:1】
试述课程、教学的涵义,并结合实际谈谈你对课程与教学关系的认识。
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相关题目
【简答题】
结合实际谈谈你对学前教育与经济之间关系的认识。
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【判断题】
认识课程与教学论的基本规律,这是课程与教学论的基本任务之一
①
正确
②
错误
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【简答题】
请阐述必修课程与选修课程之间的关系,并结合课程改革谈谈目前各国选修制度的发展趋势。
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【单选题】
课程与教学论的研究对象是
①
课程与教学现象
②
课程与教学问题
③
课程与教学资料
④
课程与教学实践
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【单选题】
课程与教学实践可以区分为课程与教学管理、课程研制和()三种类型。
①
课程开发
②
课程应用
③
课程研究
④
课程编制
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【简答题】
<p>请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。</p>
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【简答题】
结合实际谈谈教师应怎样为儿童游戏作准备。
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【单选题】
按照课程教学形态来分,可以分为学科课程与()
①
校本课程
②
活动课程
③
必修课程
④
潜在课程
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【单选题】
通过学习平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程( )等相关要求。
①
考试题型
②
考试时间
③
考核方式
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【单选题】
研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题,即课程与教学的心理学基础;课程与教学的( )基础;课程与教学的社会与文化学基础。
①
教育学
②
社会科学
③
自然科学
④
哲学
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随机题目
【单选题】
古______佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。()
①
印度
②
埃及
③
希伯来
④
巴比伦
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【判断题】
原始人群时期也有教育活动的存在。
①
正确
②
错误
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【判断题】
宫廷中,皇子们从年幼就开始进行性启蒙教育了。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在柏拉图的教育计划中,()是学前教育时期,是人生的奠基时期。
①
5岁以前
②
6岁以前
③
3岁以前
④
7岁以前
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【判断题】
《四书》是指《诗经》、《孟子》、《中庸》、《大学》四部儒家经典。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“理想国”是柏拉图社会政治学说的核心,也是柏拉图教育思想的出发点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
古代家庭教育中幼儿直接学习的榜样是()。
①
伟人的言行举止
②
正面人物的模范行为
③
老师的言行
④
父母的言行
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【判断题】
音乐在希伯来人生活中占有及其重要的地位。
①
正确
②
错误
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【判断题】
汉唐之后的许多医学家在论述胎教时多持“胎养与胎教相结合”的观点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下不属于“三公”的是()。
①
太师
②
太保
③
太子
④
太傅
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