如何恰当处理学科知识与课程内容的关系?

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【简答题】如何恰当处理学科知识与课程内容的关系

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【单选题】恰当地处理学科知识与课程内容的关系意味着要实现

① 科学、艺术与道德的统一

② 学科逻辑与儿童心理逻辑的统一

③ 科学与技术的统一

④ 文科和理科的统一

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【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

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【单选题】幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述

① 连续性

② 顺序性

③ 整合性

④ 可控性

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【单选题】幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )

① 教师中学课程

② 儿童中心课程

③ 方法中心课程

④ 内容中心课程

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【多选题】寓德因素在学科知识中如何呈现的角度来分析，梳理适合不同学科的寓德内容的特点。主要包括以下哪些层次

① 显性结合

② 隐性挖掘

③ 融合拓展

④ 相互协助

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【单选题】财务管理学课程内容不包括（）

① 筹资决策

② 投资决策

③ 价值观念

④ 员工培训

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【单选题】教师所具有的特定的学科知识是指

① 本体性知识

② 条件性知识

③ 实践性知识

④ 价值性知识

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【单选题】 ( )指的是按“广义概念”组织课程内容，既打破传统的知识体系，使课程内容与儿童已有经验联为一体。

① 纵向组织

② 横向组织

③ 直线式组织

④ 螺旋式组织

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【简答题】如何理解“课程内容即学习者的经验”？

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【单选题】在Word中，有一个以文件名为A保存过的文件，如果我们要把A再以文件名B保存的话，使用（）命令。

① 保存

② 另存为

③ 另存为Web页

④ 打开

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【单选题】在Word中，与打印机输出完全一致的显示视图称为（）视图。

① 普通

② 大纲

③ 页面

④ 主控文档

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【单选题】 Excel工作表中，用鼠标器左键单击某个工作表标签，该标签为白色显示，此工作表称为（）。

① 显示工作表

② 编辑工作表

③ 活动工作表

④ 副工作表

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【单选题】信息安全要素包括（）。

① 保密性、完整性

② 可验性

③ 不可否认性

④ 以上皆是

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【单选题】 PPT在很多场合中都有应用，但（）不能用。

① 企业宣传

② 产品介绍

③ 教学课件

④ 数据统计

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【单选题】在Excel中输入分数时,最好以混合形式（0?/?）方式输入,以免与（）格式相混。

① 文本

② 货币

③ 数值

④ 日期

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【单选题】全面揭示和再现信息的特征，科学反映和描述信息的特色。这是信息组织的（）。

① 基本功能

② 增值优化功能

③ 目标功能

④ 社会功能

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【单选题】第一台计算机采用的主要逻辑元件是（）。

① 继电器

② 电子管

③ 晶体管

④ 集成电路

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【单选题】如果一所大学有5个校区，分别处于一个城市的5个不同地方，那这个学校的计算机网络应使用（）。

① 局域网

② 广域网

③ 城域网

④ 互连网

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【单选题】在Internet上，基于WWW的信息组织和信息检索结果显示，均采用（）。

① 连接文本结构

② 纯文本结构

③ 超文本结构

④ 文本加图形结构

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