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简述课程与教学目标取向评价的本质、价值与局限

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【单选题】本质上受“科技理性”或“工具理性”所支配，核心是追求对被评价对象的有效控制和改进，这种评价属于以下课程与教学评价哪种基本取向?

① 学科取向

② 目标取向

③ 过程取向

④ 主体取向

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【单选题】价值取向的幼儿园课程本质是强调（）

① 以师生活动为中心展开的教学

② 以学生为中心展开的教学

③ 以教师为中心展开的教学

④ 以课程本身为中心展开的教学

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【单选题】根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

① 诊断性评价、形成性评价、终结性评价

② 内部评价与外部评价

③ 学生评价与教师评价

④ 相对性评价与绝对性评价

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【单选题】航海王子是指（）

① 恩里格

② 哥伦布

③ 郑和

④ 张骞

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【单选题】中华民族最基本的基因是（）

① 文化基因

② 道德基因

③ 经济基因

④ 政治基因

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【单选题】下列哪项属于物质民俗包括的内容（）

① 民间游戏

② 民间节日

③ 民谣谚语

④ 民间饮食

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【单选题】跨文化交流的障碍之一是来自不同文化的人在互动时会存在一种（）意义上的隔膜。

① 文化水平

② 价值观

③ 文化符号

④ 文化背景

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【单选题】中国历史上的四大发明，三大发明来源于（）。

① 唐朝

② 宋朝

③ 元朝

④ 清朝

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【单选题】齐桓公与晋文公管理团队的区别在于（）。

① 均寡

② 任人

③ 不争

④ 无为

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【单选题】根据本课程，农业社会中国的市场经济发达，这是跟（）有关系的。

① 中国经济结构

② 中国社会结构

③ 中国历史结构

④ 中国政治结构

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【单选题】本课程提到，（）字强调的是一种循序渐进、因势利导，尊重事物自身规律和成长的法则的改变。

① “修”

② “养”

③ “国”

④ “学”

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【单选题】中国两千年以来，被认为最伟大的老师是（），他被称为“至圣先师”。

① 老子

② 孟子

③ 孔子

④ 墨子

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【单选题】强调在未著作时，口头讲述，价值观，伦理观如何呈现是指民俗中“俗”的（）特点。

① 非官方性

② 非书面性

③ 非正式性

④ 非口头性

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