【简答题】【消耗次数：1】
请论述教学过程的本质表现。
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【简答题】
简述课程与教学过程取向评价的本质、价值与局限
【简答题】
<p>请结合自身的教育实践经验和教学实例，谈谈你对教学过程基本规律的理解。</p>
【简答题】
从教学过程的组织来看，学生的学习分为哪三种基本形式?请分别作出解释。
【多选题】
以下属于教学过程最优化理论的基本思想的是(? )。
①
教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②
系统思想。综合考察教学过程中的各个要素之间的相互联系，完整有序地研究教学过程中各个要素的互相促进作用，力求使教学的全过程从整体上发挥其最优功能
③
整体思想。教学活动的优化，是教学系统各要素的合理组合，即形成最佳的教学结构，从而使教学系统的功能得到增强和充分发挥。教学活动的设计和组织，除了具体要素的改进和完善外，更注重从整体上关注教学各要素间的良好组合和协调，以求产生最好的系统效益
④
效率思想。教学过程的最优化从效率角度关注教学过程中的合理投入与高效产出的有机统一，以克服教学实践中的教学低效现象。
随机题目
【单选题】
下列不属于社会主义初级阶段发展的阶段性特征的是（）。
①
A 人民生活日渐提高，但生产力水平无法满足人民日益提高的需求
②
B 对外开放在日益扩大，但同时面临的国际竞争也日渐激烈
③
C 国家的经济实力增加，但发展不平衡、不协调、不持续
④
D 经济社会取得全面的进步，但面临新的重大结构性的问题
【单选题】
党的十六大报告指出，我国在21世纪的第一个战略机遇期是（）。
①
A 2000年-2020年
②
B 2002年-2012年
③
C 2000年-2015年
④
D 2002年-2020年
【单选题】
我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是（）。
①
A 解放生产力，发展生产力
②
B 社会主义基本制度的根本变革
③
C 社会主义制度的自我完善和发展
④
D 建立和完善社会主义市场经济体制
【单选题】
关于苏联模式在发展战略方面的特点，下列说法中不正确的是（）。
①
A 以高速度的经济增长为首要目标
②
B 以精细化发展为经济增长的主要手段
③
C 片面追求重工业和军事工业的发展，忽视农业和轻工业
④
D 具有封闭和半封闭的特点