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“教学是科学,还是艺术?”谈谈你的看法。
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【简答题】 试述课程、教学的涵义,并结合实际谈谈你对课程与教学关系的认识。
【简答题】 <p>请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。</p>
【简答题】 谈谈你对《西游记》主题的理解。
【单选题】 “不是事情本身使你不快乐, 是你对事情的看法使你不快乐”是()的名言。
①  拜伦
②  伊壁鸠鲁
③  叔本华
④  契诃夫
【单选题】 “不是事情本身使你不快乐, 是你对事情的看法使你不快乐”是()的名言。。
①  叔本华
②  拜伦
③  契诃夫
④  伊壁鸠鲁
【判断题】 “你来还是我去。”是单句。
①  正确
②  错误
【单选题】 作为幼儿教师,家长与你的看法不同时,你应该说(  )
①  您的心情我能理解,您看这样如何......
②  您这种认识绝对是错误的
③  请相信我们,我们是专业的
④  别的家长也不会认同您的观点
【简答题】 谈谈斯宾塞关于科学教育的思想。
随机题目
【单选题】 回归直线和相关系数的符号是一致的,其符号均可用来判断现象是?
①  正相关还是负相关
②  线性相关还是非线性相关
③  单相关还是复相关
④  完全相关还是不完全相关
【单选题】 从变量之间相关的表现形式看,可分为?
①  正相关与负相关
②  直线相关和曲线相关
③  单相关与复相关
④  完全相关和无相关
【单选题】 抽样调查的目的在于?
①  了解抽样总体的全面情况
②  用样本指标推断全及总体指标
③  了解全及总体的全面情况
④  用全及总体指标推断样本指标
【单选题】 样本是指?
①  任何一个总体
②  任何一个被抽中的调查单位
③  抽样单元
④  由被抽中的调查单位所形成的总体
【多选题】 计算抽样平均误差时,若缺少总体方差和总体成数,可用的资料有?
①  过去抽样调查得到的相应资料
②  小规模调查得到的资料
③  样本资料
④  过去全面调查得到的资料
⑤  重点调查得到的资料
【多选题】 重复抽样和不重复抽样相比?
①  都是随机抽样
②  二者的可能样本数目不同
③  二者都能使总体中每个单位被抽中的机会相等
④  总体中每个单位被抽中的机会不全相等
⑤  总体中的每个单位进入同一样本的可能次数不等
【单选题】 直线相关分析与直线回归分析的联系表现为?
①  相关分析是回归分析的基础
②  回归分析是相关分析的基础
③  相关分析是回归分析的深入
④  相关分析与回归分析互为条件
【单选题】 在简单随机重复抽样下,当误差范围Δ扩大一倍,则抽样单位数?
①  只需原来的1/2
②  只需原来的1/4
③  只需原来的1倍
④  只需原来的2倍
【单选题】 抽样框是指?
①  总体
②  样本
③  由总体单位组成的名单或地图
④  全部抽样单位组成的名单或地图
【单选题】 年劳动生产率x(千元)和工人工资y(元)之间的回归方程为y=10+70x,这意味着年劳动生产率每提高1千元时,工人工资平均?
①  增加70元
②  减少70元
③  增加80元
④  减少80元