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简述确定课程与教学目标的基本环节。

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② 错误

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① 杜威

② 泰勒

③ 洛克

④ 华生

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 揭示课程与教学规律

② 指导课程与教学实践

③ 认识课程与教学现象

④ 解决课程与教学论问题

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① D代表行动

② C代表检验和调整

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① 转移注意力

② 娱乐消遣法

③ 适当释放情绪

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① EQ是指情绪商数

② 不包括管理他人情绪的能力

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① 金钱是幸福生活的必要条件

② 金钱等于幸福

③ 金钱是万能的

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① 自我反省

② 心理换位

③ 学会升华

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① 实际性

② 弹性

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① 要做正确的事

② 要正确地做事

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