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【简答题】【消耗次数:1】
简述课程与教学评价的类型
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相关题目
【简答题】
简述课程与教学目标取向评价的本质、价值与局限
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【简答题】
简述课程与教学过程取向评价的本质、价值与局限
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【简答题】
简述教学测量与评价的功能。
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【单选题】
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。
①
诊断性评价、形成性评价、终结性评价
②
内部评价与外部评价
③
学生评价与教师评价
④
相对性评价与绝对性评价
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【简答题】
简述确定课程与教学目标的基本环节。
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【简答题】
简述确定课程与教学目标的基本环节
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【单选题】
课程与教学实践可以区分为课程与教学管理、课程研制和()三种类型。
①
课程开发
②
课程应用
③
课程研究
④
课程编制
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【简答题】
简述教学方法的主要划分类型。
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【简答题】
简述中学数学课堂教学评价在实施课堂教学评价的两个阶段.
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【单选题】
课程与教学论的研究对象是
①
课程与教学现象
②
课程与教学问题
③
课程与教学资料
④
课程与教学实践
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随机题目
【多选题】
什么是流行音乐?
①
是英文 Popular Music的意译
②
是一种流行的、大众的、通俗的、为一般人接受的、受欢迎的音乐,融合了欧洲白人音乐和非洲黑人音乐。
③
一种以美国大众音乐语言为基础,与各国各民族文化特征融合、嫁接后的一种多元流行文化
④
起源于美国
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【多选题】
美国的哪些流行音乐类型源于黑人后裔的群体因素?
①
叮砰巷歌曲
②
灵歌
③
乡村音乐
④
布鲁斯
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【多选题】
流行音乐的根基是什么?
①
黑人音乐文化
②
白人音乐文化
③
黄人音乐文化
④
其它音乐文化
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【多选题】
美国的哪些流行音乐类型源于英国移民的群体因素?
①
叮砰巷歌曲
②
白人伤感歌曲
③
乡村音乐
④
布鲁斯
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【多选题】
爵士乐的文化来源?
①
白人文化
②
黑人文化
③
黄人文化
④
其它
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【多选题】
爵士乐的音乐特点是什么?
①
摇摆
②
即兴演奏
③
独特的声音
④
切分节奏的使用
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【多选题】
爵士乐的构成因素?
①
布鲁斯
②
拉格泰姆
③
黑人铜管乐队
④
灵歌
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【多选题】
什么是爵士乐?
①
是欧美现代流行音乐的开端
②
是美国黑人将非洲音乐与欧洲古典音乐相交融而形成
③
在布鲁斯和拉格秦姆的基础上,融合了某些白人的音乐成分
④
以小型管乐队的形式即兴演奏而逐渐形成
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【多选题】
爵士乐的风格有哪些?
①
新奥尔良爵士乐
②
冷爵士
③
硬波普
④
自由爵士
⑤
摇滚爵士
⑥
拉丁爵士
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【多选题】
哪两位音乐人开创了“中国风”,成为华语流行乐坛的标志性文化形态。
①
周杰伦
②
陶喆
③
方文山
④
方大同
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