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美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[[填空1]]论”,系统地论述了教育与社会进步的关系。
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【简答题】 美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[填空1]论”,系统地论述了教育与社会进步的关系。
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【单选题】 社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家( )。
①  罗森茨韦克
②  卡斯特
③  孔茨
④  帕森斯
【简答题】 日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
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【简答题】 日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[?[填空1]]和[[填空2]?]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
随机题目
【单选题】 单项因素贸易条件是在()基础上,考虑劳动生产率的变化。
①  收入贸易条件
②  净贸易条件
③  出口量
④  出口额
【单选题】 在浮动汇率制下,不考虑其他因素的影响,国际收支逆差国其货币会()
①  升值
②  贬值
③  汇率不变
④  成为硬通货
【单选题】 以货物通过国境为标准统计进出口的是()
①  无形商品贸易
②  过境贸易
③  总贸易体系
④  国境贸易
【单选题】 国际收支的货币论认为,固定汇率制下国际收支的顺差可以通过()来消除。
①  紧缩性的财政政策
②  紧缩性的货币政策
③  扩张型的财政政策
④  扩张型的货币政策
【单选题】 贸易保护论的提出者是()。
①  汉米尔顿
②  李斯特
③  凯恩斯
④  范特
【单选题】 根据国际收支的货币论,国际收支的不平衡是因为()造成的。
①  贸易管制
②  本币贬值
③  固定汇率制
④  货币性因素
【单选题】 普通提款权是()
①  与美元等值使用
②  货币性黄金
③  与IMF有关的一类储备资产
④  可以被私人部门作为投资对象
【单选题】 所谓贸易小国就是指()。
①  贸易绝对量很小的国家
②  国土面积很小的国家
③  人口规模较小的国家
④  该国某种商品的进出口量占世界进出口总量的比重较小
【单选题】 根据吸收分析理论,如果总收入低于总吸收,则国际收支()。
①  平衡
②  顺差
③  逆差
④  无法判定
【单选题】 金融危机爆发时,一般不会出现的情形是()。
①  股票市场爆跌
②  资本外逃
③  外汇储备激增
④  银行倒闭