日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【简答题】【消耗次数：1】

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【简答题】日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。

查看完整题目与答案

【简答题】日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。

查看完整题目与答案

【简答题】日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。

查看完整题目与答案

【简答题】日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[?[填空1]]和[[填空2]?]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。

查看完整题目与答案

【简答题】日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。

查看完整题目与答案

【判断题】最早使用“教育社会学”这一概念的是社会学之“父”孔德。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【简答题】 [填空1] 是西方公认的教育社会学的奠基人。

查看完整题目与答案

【判断题】布鲁克弗发表的《教育社会学》一文，标志着现代教育社会学的正式确立。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【简答题】美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[填空1]论”，系统地论述了教育与社会进步的关系。

查看完整题目与答案

【简答题】美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[填空1]论”，系统地论述了教育与社会进步的关系。

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】 tussle

① have a hard struggle or fight

② raise to a higher grade

③ come to a lower level or state

④ make the greatest possible use of

查看完整题目与答案

【单选题】 delve

① give oneself up

② clasp carefully

③ search carefully and deeply

④ look down upon

查看完整题目与答案

【单选题】 pejorative

① sharp

② distasteful

③ contemptuous

④ penetrating

查看完整题目与答案

【单选题】 sinister

① not pretended

② suggesting evil

③ happening in the same time

④ giving orders

查看完整题目与答案

【单选题】 convict

① criminal

② aggressor

③ captain

④ captor

查看完整题目与答案

【单选题】 ultimatum

① the general opinion about the character, qualities etc

② state of being in demand

③ sth. that provokes or annoys

④ final statement of conditions to be accepted

查看完整题目与答案

【单选题】 intricate

① difficult

② complicated

③ invalid

④ simple

查看完整题目与答案

【单选题】 The Nazi regime is devoid ______ all theme and principle except appetite and racial domination.

① of

② away

③ from

④ for

查看完整题目与答案

【单选题】 Winant said the same would be true ______the U.S.A.

① with

② of

③ for

④ to

查看完整题目与答案

【单选题】 I see the Russian soldiers standing on the ________ of their native land, guarding the fields.

① threshold

② frontiers

③ entrance

④ gate

查看完整题目与答案