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中学作文教学的基本特性包括四个方面：基础性、模仿性、 和 。[填空1][填空2]
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【简答题】
中学作文教学的基本特性包括基础性、 、模仿性和训练性。[填空1]
【单选题】
中学作文教学具有模仿性，这是由多种因素决定的，其中不包括（ ）。
①
中学作文教学的基本内容
②
中学生处于写作能力发展的特殊阶段
③
作文能力发展的规律
④
中学作文教学所具有的训练方面的意义
【单选题】
以下说法与中学作文教学的模仿性有关，其中正确的是（ ）。
①
为了防止学生抄袭，应该禁止他们参考范文
②
作文是一种复杂的智力活动，作文的模仿比纯技术活动的模仿，包含着更多创造性的因素
③
作文是一种复杂的智力活动，作文的模仿比纯技术活动的模仿，包含着更多创造性的因素
④
高年级学生的作文模仿应该是“似范其神，实取其貌“
【简答题】
中学作文教学的特点是由中学教学的 和 决定的。[填空1][填空2]
【简答题】
为什么说中学作文教学的模仿性是由中学作文教学的基本内容、中学生处于写作能力发展的特殊阶段以及作文能力发展的规律所决定的？
【简答题】
中学作文教学的主要任务是培养和提高学生的作文 和 。[填空1][填空2]
【简答题】
课内的作文教学科学性、系统性强，但有局限性，因此，中学作文教学要达到教学目的，必须遵循 的原则。[填空1]
【简答题】
根据一般的教学规律和中学生作文能力发展的阶段性规律，中学作文教学应该遵循的原则是 。[填空1]
【简答题】
中学作文教学的主要任务是培养和提高学生的 。[填空1]
【简答题】
确定作文批改的重点，首先要考虑每次作文教学的 和 。[填空1][填空2]
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【单选题】
抽样误差是指：
①
不同样本指标之间的差别
②
样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别（参数与统计量之间由于抽样而产生的差别）
③
由于抽样产生的观测值之间的差别
④
样本中每个个体之间的差别