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【简答题】【消耗次数:1】
为什么说中学作文教学的模仿性是由中学作文教学的基本内容、中学生处于写作能力发展的特殊阶段以及作文能力发展的规律所决定的?
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相关题目
【单选题】
中学作文教学具有模仿性,这是由多种因素决定的,其中不包括( )。
①
中学作文教学的基本内容
②
中学生处于写作能力发展的特殊阶段
③
作文能力发展的规律
④
中学作文教学所具有的训练方面的意义
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【简答题】
根据一般的教学规律和中学生作文能力发展的阶段性规律,中学作文教学应该遵循的原则是 。[填空1]
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【单选题】
以下说法与中学作文教学的模仿性有关,其中正确的是( )。
①
为了防止学生抄袭,应该禁止他们参考范文
②
作文是一种复杂的智力活动,作文的模仿比纯技术活动的模仿,包含着更多创造性的因素
③
作文是一种复杂的智力活动,作文的模仿比纯技术活动的模仿,包含着更多创造性的因素
④
高年级学生的作文模仿应该是“似范其神,实取其貌“
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【简答题】
中学作文教学的基本特性包括基础性、 、模仿性和训练性。[填空1]
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【简答题】
中学作文教学的特点是由中学教学的 和 决定的。[填空1][填空2]
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【简答题】
中学作文教学对学生有哪些要求?
查看完整题目与答案
【简答题】
中学作文教学的基本特征有哪些?
查看完整题目与答案
【判断题】
中学作文教学所培养的学生的写作能力,不是从事文学创作的能力,不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性。
①
正确
②
错误
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【简答题】
中学作文教学应该遵循哪些原则?
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【简答题】
中学作文教学的基本特性包括四个方面:基础性、模仿性、 和 。[填空1][填空2]
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随机题目
【单选题】
假定一个类的构造函数为A(int aa,int bb){a=aa++;b=a*++bb;},则执行A x(4,5);语句后,x.a和x.b的值分别为()
①
4和5
②
4和20
③
4和24
④
20和5
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【单选题】
对于拷贝初始化构造函数和赋值操作的关系,正确的描述是
①
拷贝初始化构造函数和赋值操作是完全一样的操作
②
进行赋值操作时,会调用类的构造函数
③
当调用拷贝初始化构造函数时,类的对象正在被建立并被初始化
④
拷贝初始化构造函数和赋值操作不能在同一个类中被同时定义
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【单选题】
下列关于析构函数描述正确的是( )
①
可以重载
②
函数体中必须有delete语句
③
返回类型必须是void类型
④
不能指定返回类型
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【单选题】
下列有关重载函数的说法中正确的是()
①
重载函数必须具有不同的返回值类型
②
重载函数参数个数必须相同
③
重载函数必须有不同的形参列表
④
重载函数名可以不同
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【单选题】
在定义类成员时,为产生封装性,则需使用哪个关键字( )
①
public
②
publish
③
protected
④
private
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【单选题】
下列不是描述类的成员函数的是()
①
构造函数
②
析构函数
③
友元函数
④
拷贝构造函数
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【单选题】
类MyA的拷贝初始化构造函数是 ( )
①
MyA()
②
MyA(MyA*)
③
MyA(MyA&)
④
MyA(MyA)
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【单选题】
如没有使用private关键字定义类的数据成员,则默认为( )
①
private
②
public
③
protected
④
friend
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【单选题】
关于new运算符的下列描述中,错误的是()
①
它可以用来动态创建对象和对象数组
②
使用它创建的对象或对象数组可以使用运算符delete删除
③
使用它创建对象时要调用构造函数
④
使用它创建对象数组时必须指定初始值
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【单选题】
C++中类的成员默认为
①
public
②
private
③
protected
④
static
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