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作文考试命题为何在形式和内容方面需要多样化?
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相关题目
【单选题】 多样化增长策略不包括哪种形式( )
①  集团式多样化增长
②  垂直多样化增长
③  同心性多样化增长
④  水平多样化增长
【简答题】 作文考试命题有哪些要求?
【单选题】 关于作文考试命题,下列说法错误的是( )。
①  要贴近学生的生活实际
②  要有一定的难度
③  要符合作文教学的目标
④  要有明确的答卷要求
【单选题】 关于作文考试命题,下列说法错误的是( )。
①  要贴近学生的生活实际
②  要有一定的难度
③  要符合作文教学的目标
④  要有明确的答卷要求
【简答题】 作文考试命题要有适当的难度和较高的 。[填空1]
【判断题】 作文考试的命题,是整个考试工作的核心环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 家园合作的形式虽然多样化,但是合作都不够深入。
①  正确
②  错误
【单选题】 当今社会多样化主要表现在几个方面,其中不包括( )。
①  社会问题增多
②  经济全球化
③  贫富差距小
④  信息时代发展快
⑤  社会生活变化大
【简答题】 牙买加货币体系的特点包括[填空1]多元化、[填空2]安排多样化和国际收支调节方法的多样化。
【多选题】 多样化的战略利益有(?)。
①  实现范围经济
②  分散经营风险
③  增加市场占有率
④  增强竞争力
⑤  产生协同效应
随机题目
【单选题】 小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其( )上的,借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。
①  母语
②  书面语
③  口语
④  标准语
【单选题】 根据批评形式和内容的性质,文学批评大致可以划分为四种基本类型:审美欣赏型批评、( )、道德教化型批评、消遣娱乐型批评。
①  传记批评
②  理性认知型批评
③  社会历史批评
④  心理分析批评
【判断题】 心理分析批评的理论基础是弗洛伊德的心理分析学及其以意识为对象、以泛性论为核心的心理分析学文艺理论。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学阅读具有消费功能,是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文 化物品来消费。
①  正确
②  错误
【判断题】 读者与跨时代语境,是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。
①  正确
②  错误
【判断题】 传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。(
①  正确
②  错误
【判断题】 理性分析能力是批评客体根据特定审美理想和批评标准去分析、评价和判断对象的能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看,文学批评者的角色可以大致分为三种类型,即( )。
①  媒体型
②  学者型
③  读者型
④  学院型
【多选题】 关于文学批评在历史上的种种学说,概括起来主要有以下几种:( )。
①  艺术说
②  意识形态说
③  兼容说
④  表现说
【多选题】 文学阅读效果主要包括三个方面:( )。
①  个体效果
②  社会效果
③  文化交流效果
④  审美效果