【简答题】【消耗次数:1】
审题指导以培养学生的审题能力为主要目标,审题能力的标志是审题的 性和 性。[填空1][填空2]
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相关题目
【判断题】 审题指导以培养学生的审题敏捷性为主要目标。
①  正确
②  错误
【简答题】 什么是审题指导?
【简答题】 因为审题是一种复杂的智力活动,所以教师的审题指导就不是简单地为题目作个解释,也是对学生 的开发。[填空1]
【判断题】 运用“指示法”审题,就是从题目中辨识带有文体标志的词语,是一种常规性审题方法,借此以避免文体“走样”。
①  正确
②  错误
【判断题】 审题是一种复杂的活动,教师的审题指导不是简单地为题目作个解释,也是对学生情商的开发。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于命题作文审题方法的说法正确的是( )。
①  对于“春天”“灯”等题目,审题时宜运用“发隐法”,既要研究其本义,又要借助联想和想象,研究其象征意义,把握其言外之意
②  ”点睛法”一般适用于文字较多、限制条件较严的题目。它是从题面的文字结构中,通过层层分解,找出有关的“已知条件”(即题目中的限制因素),根据“已知条件”,以确定文章“该写什么”和“怎么写”
③  运用“指示法”审题,就是从题目中辨识带有文体标志的词语,是一种常规性审题方法,借此以避免文体“走样”
④  “收扩法”指的是对题目中的主旨大小进行“收束”或“扩展”的审题方法,或者“宽题窄做”,或者“窄题宽做”
【简答题】 对于“春天”、“灯”等题目,审题时宜运用 法,既要研究其本义,又要借助联想和想象,研究其 意义,把握其言外之意。[填空1][填空2]
【简答题】 狭义记叙文专指在作文训练和考试中以训练、检验学生 、 能力为主要目的的一种练习性文体。 [填空1][填空2]
【判断题】 审题是写作文首先要做好的事().
①  正确
②  错误
【简答题】 运用 法审题,可以通过研究题目中的关键字(词),把握“命题者”的意图,从而确定作文的选材范围、重点、布局等。[填空1]
随机题目
【单选题】 (单选)使用寿命超过()会计年度的资产,才有可能作为固定资产来核算。
①  一个
②  两个
③  三个
④  四个
【单选题】 (单选)某企业为增值税一般纳税人,购入材料一批,增值税专用发票上标明的价款为100万元,增值税为17万元,另支付材料的保险费2万元、包装物押金3万元。该批材料的采购成本为()万元。
①  100.0
②  102.0
③  117.0
④  10.0
【单选题】 (单选)下列关于应付账款的说法,错误的是( )。
①  应付账款核算购买商品接受劳务等应支付的款项
②  应付账款应该按照债权人进行明细核算
③  应付账款的余额一般在贷方
④  应付账款的借方余额表示尚未偿还的款项
【单选题】 (单选)下列关于“实收资本”账户的说法错误的是( )。
①  实收资本属于所有者权益类账户
②  该账户的贷方登记投资者对企业投资的增加额
③  期末借方余额表示投资者对企业投资的实有数
④  该账户应该按照投资者设明细
【单选题】 (单选)年末所有损益类账户的余额均为零,表明()。
①  当年利润一定是零
②  当年利润一定是正数
③  当年利润一定是负数
④  损益类账户在结账时均已转入本年利润账户
【判断题】 (判断)“利润分配”的顺序是弥补亏损、提取法定盈余公积、提取任意盈余公积、向投资者分配利润。()
① 
② 
【判断题】 (判断)主营业务和其他业务的划分并不是绝对的,一个企业的主营业务可能是另一个企业的其他业务。()
① 
② 
【判断题】 (判断)企业发生的捐赠利得计入到营业外收入的借方。()
① 
② 
【判断题】 (判断)企业当期实现的净利润通过“本年利润”科目核算,当期发生的净亏损不通过“本年利润”科目核算。
① 
② 
【判断题】 (判断)企业以前年度亏损未弥补完,则不能提取法定盈余公积和任意盈余公积。()
① 
②