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美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[填空1]论”,系统地论述了教育与社会进步的关系。
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【简答题】 美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[填空1]论”,系统地论述了教育与社会进步的关系。
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【简答题】 美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[[填空1]]论”,系统地论述了教育与社会进步的关系。
【单选题】 社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家( )。
①  罗森茨韦克
②  卡斯特
③  孔茨
④  帕森斯
【简答题】 日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】 日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
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【简答题】 日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】 日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[?[填空1]]和[[填空2]?]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
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【判断题】 “自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘,他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是晁盖在浔阳楼写的反诗。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “大闹野猪林”涉及的主要人物有:鲁智深,林冲,史进。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 称为美髯公的好汉是( )
①  关胜
②  秦明
③  孙立
④  朱仝
【单选题】 下列人物中绰号叫做九纹龙的是( )
①  柴进
②  史进
③  解珍
④  燕青
【单选题】 宋江是个复杂的人物,如何客观评价他( )
①  假仁假义,是梁山的罪魁祸首
②  大英雄,能屈能伸
③  既仁义又糊涂的双重性
④  愚蠢与虚假的典型
【单选题】 鲁智深和李逵脾气急躁的同时又有的不同之处是( )
①  前者粗中有细,后者喜怒无常
②  前者打抱不平,后者惹是生非
③  前者注重理性,后者感性用事
④  前者重友情,后者讲义气
【单选题】 最能体现林冲被逼上梁山的事例是( )
①  风雪山神庙
②  被逼野猪林
③  妻子遭人辱
④  白虎堂被捉
【判断题】 《三国演义》是晚明作品
①  正确
②  错误
【判断题】 “匹马斩颜良,偏师擒于禁,威武震三军,爵号亭候公不黍;徐州降孟德,南群丧孙权,头颅行万里,封称大帝耻难消”写的是关羽的故事。
①  正确
②  错误
【判断题】 “长坂桥头杀气生,横枪立马眼园睁.一声好似轰雷吼,独退曹家百万兵.”写的是张飞。()
①  正确
②  错误