提出教育的生物起源学生说的代表人物有__[填空1]_______、__[填空2]_______。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【简答题】【消耗次数：1】

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】教育“心理起源说”的代表人物是

① 勒图尔诺

② 孟禄

③ 高尔顿

④ 达尔文

查看完整题目与答案

【简答题】社会本位的教育目的观代表人物_[填空1]_______、__[填空2]______、_[填空3]_______等。

查看完整题目与答案

【简答题】实验教育学的代表人物是：[填空1]______。

查看完整题目与答案

【单选题】教育“心理起源论”的代表人物是

① 孟禄

② 洛克

③ 卢梭

④ 利托尔诺

查看完整题目与答案

【单选题】教育心理起源论的代表人物是（）。

① A.沛西·能

② B.卢梭

③ C.孟禄

④ D.勒图尔诺

查看完整题目与答案

【单选题】遗传决定论的代表人物是[填空]，环境决定论的代表人物是[填空]。（）

① 皮亚杰，弗洛伊德

② 高尔顿，弗洛伊德

③ 弗洛伊德，华生

④ 高尔顿，华生

查看完整题目与答案

【单选题】下列选项中[填空]不是教育目的的社会本位论的代表人物。

① 涂尔干

② 裴斯泰洛齐

③ 孔德

④ 凯兴斯泰纳

查看完整题目与答案

【单选题】剩余精力说的代表人物是（?? ）。

① 格鲁斯

② 拉察鲁斯

③ 席勒和斯宾塞

④ 霍尔

查看完整题目与答案

【单选题】剩余精力说的代表人物是（）。

① 格鲁斯

② 拉察鲁斯

③ 席勒和斯宾塞

④ 霍尔

查看完整题目与答案

【简答题】教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其它目的，其代表人物有____[填空1]______和__[填空2]________。

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】下列工具中属于需求分析常用工具的是( )。

① PAD

② PFD

③ N-S

④ DFD

查看完整题目与答案

【单选题】在软件详细设计过程中不采用如下哪种工具的？( )

① 判定表

② IPO图

③ PDL

④ DFD图

查看完整题目与答案

【简答题】从数据流图导出初始模块结构图，主要是通过[填空]和[填空]两项技术。

查看完整题目与答案

【简答题】什么是数据流图?其作用是什么?其中的基本符号各表示什么含义?

查看完整题目与答案

【单选题】软件文档是软件工程实施中的重要成分，它不仅是软件开发各阶段的重要依据，而且也影响软件的( )。

① 可理解性

② 可维护性

③ 可扩展性

④ 可移植性

查看完整题目与答案

【单选题】以下不是高级语言的优势的是( )。

① 容易阅读

② 容易测试

③ 执行速度快

④ 容易维护

查看完整题目与答案

【判断题】程序的可靠性,可维护性和效率通常由程序设计语言,源代码的质量,和语言的实现机制决定的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】画数据流图时可以加少量的控制流，使加工之间有时序的关系。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【简答题】数据流图中的箭头表示[填空]。

查看完整题目与答案

【简答题】软件可维护性,是指软件产品交付使用后,在实现改正潜伏的错误,改进性能等属性,适应环境变化等方面工作的[填空]程度

查看完整题目与答案