教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的__[填空1]________，是对受教育者的一个_____[填空2]_____。

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【简答题】狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的__[填空1]______。

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【单选题】教育者和受教育者共同的客体是

① 教育目的

② 教育方法

③ 教育手段

④ 教育内容

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【单选题】教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和

① 教育物资

② 教育材料

③ 教育媒介

④ 教育环境

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【判断题】学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。（）

① 对

② 错

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【单选题】王守仁认为，因材施教的目的在于使受教育者（）。

① 各成其材

② 率性发展

③ 明人伦

④ 以上说法都不对

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【判断题】教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。

① 对

② 错

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【判断题】教育者对待受教育者的态度，往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( ）是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程

① 智育过程

② 德育过程

③ 美育过程

④ 体育过程

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随机题目

【多选题】加权算术平均数指数是一种( )。

① 综合指数

② 总指数

③ 平均指数

④ 个体指数加权平均数

⑤ 质量指标指数

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【判断题】因素分析内容包括相对数和平均数分析。

① 正确

② 错误

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【判断题】发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列属于质量指标指数的是( ) 。

① 商品零售量指数

② 商品零售额指数

③ 商品零售价格指数

④ 职工劳动生产率指数

⑤ 单位成本指数

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【多选题】下列属于数量指标指数的有( )。

① 工业总产值指数

② 劳动生产率指数

③ 职工人数指数

④ 产品总成本指数

⑤ 产品单位成本指数

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【单选题】统计指数划分为个体指数和总指数的依据是( ) 。

① 反映的对象范围不同

② 指标性质不同

③ 采用的基期不同

④ 编制指数的方法不同

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【单选题】某企业的职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长 ( )。

① 10%

② 7.1%

③ 7%

④ 11%

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【单选题】编制总指数的两种形式是( )。

① 数量指标指数和质量指标指数

② 综合指数和平均数指数

③ 算术平均数指数和调和平均数指数

④ 定基指数和环比指数

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【判断题】定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积,所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度乘积。

① 正确

② 错误

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【判断题】平均指数也是编制总指数的一种重要形式，有它的独立应用意义。

① 正确

② 错误

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