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【简答题】【消耗次数:1】
教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
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相关题目
【简答题】
狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的__[填空1]______。
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【单选题】
教育者和受教育者共同的客体是
①
教育目的
②
教育方法
③
教育手段
④
教育内容
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【单选题】
教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①
教育物资
②
教育材料
③
教育媒介
④
教育环境
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【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①
教育手段学前教育措施
②
保育设备
③
教育内容
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【判断题】
学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
①
对
②
错
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【单选题】
王守仁认为,因材施教的目的在于使受教育者()。
①
各成其材
②
率性发展
③
明人伦
④
以上说法都不对
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【判断题】
教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
①
对
②
错
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【判断题】
教育者对待受教育者的态度,往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程
①
智育过程
②
德育过程
③
美育过程
④
体育过程
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随机题目
【判断题】
根据本课程,十九届五中全会明确提出,要推动城乡义务教育一体化发展。
①
对
②
错
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【判断题】
对学校的办学质量、教师,包括领导干部离任之后,都要进行评估指导。
①
对
②
错
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【判断题】
建设高素质专业化教师队伍,要支持高水平工科大学举办职业技术师范专业,建立高等学校、职业学校与行业企业联合培养“双师型”教师机制。
①
对
②
错
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【判断题】
教育的高质量的发展是指在各级各类教育按本质属性发展的基础上,实现相互融通并契合社会需要。
①
对
②
错
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【单选题】
自然因素危险源主要起源于()。
①
太阳
②
地球
③
月亮
④
其他天体
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【单选题】
下列选项中,不属于我国制造业发展重要方向的是()?
①
智能化
②
绿色化
③
精简化
④
人本化
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【单选题】
在当前人工智能重点聚焦六大领域中,不能直接转化成经济价值的是()。
①
计算机视觉
②
认识与推理
③
伦理
④
博弈
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【单选题】
计算机最大的能力是信息处理的速度和编程能力,能够实现对机器人的()。
①
编程控制和数字控制
②
编程控制和智能控制
③
协同控制和智能控制
④
协同控制和自动控制
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【单选题】
武汉市提出,要力争人工智能产业进入全国()。
①
前列
②
第一方阵
③
第二方阵
④
第三方阵
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【单选题】
()是提高产品附件价值、产品品牌价值的重要手段,是“中国制造”向“中国创造”转变的桥梁。
①
产品研发服务
②
产品设计服务
③
产品生产服务
④
产品集成服务
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