实验教育学的代表人物是：[填空1]______。

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【单选题】 “教育目标分类学”的代表人物是

① 布鲁纳

② 布卢姆

③ 艾斯纳

④ 斯腾豪斯

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【简答题】社会本位的教育目的观代表人物_[填空1]_______、__[填空2]______、_[填空3]_______等。

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【单选题】遗传决定论的代表人物是[填空]，环境决定论的代表人物是[填空]。（）

① 皮亚杰，弗洛伊德

② 高尔顿，弗洛伊德

③ 弗洛伊德，华生

④ 高尔顿，华生

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【多选题】洋务派代表人物代表人物主要有( )。

① 爱新觉罗·奕?

② 曾国藩

③ 李鸿章

④ 左宗棠

⑤ 张之洞

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【单选题】教育“心理起源论”的代表人物是

① 孟禄

② 洛克

③ 卢梭

④ 利托尔诺

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【单选题】教育“心理起源说”的代表人物是

① 勒图尔诺

② 孟禄

③ 高尔顿

④ 达尔文

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【单选题】教育心理起源论的代表人物是（）。

① A.沛西·能

② B.卢梭

③ C.孟禄

④ D.勒图尔诺

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【单选题】梁漱溟是（）的代表人物。

① 生活教育

② 职业教育

③ 乡村教育

④ 平民教育

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【单选题】下列选项中[填空]不是教育目的的社会本位论的代表人物。

① 涂尔干

② 裴斯泰洛齐

③ 孔德

④ 凯兴斯泰纳

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【单选题】不是引起水泥安定性不良的因素是（）。　　

① 熟料中游离氧化钙过多　　　　

② 熟料中游离氧化镁过多　　

③ 二氧化硅含量过量　　　　　　

④ 加入的石膏量过多

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【单选题】以下品种水泥配制的混凝土，在高湿度环境中或永远处在水下效果最差的是（）。　　

① 普通水泥　　

② 矿渣水泥　　

③ 火山灰水泥　　

④ 粉煤灰水泥

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【单选题】通常情况下，混凝土的水胶比越大，其强度（）。　　

① 越大　　

② 越小　　

③ 不变　　

④ 不一定

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【单选题】混凝土立方体抗压强度试件的标准尺寸为（）。　　

① 100mm×100mm×100mm　　

② 150mm×150mm×150mm　　

③ 200mm×200mm×200mm　　

④ 70．7mm×70．7mm×70．7mm

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【单选题】砂浆的流动性指标为（）。　　

① 坍落度　　

② 分层度　　

③ 沉入度　　

④ 维勃稠度

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【单选题】严寒地区受动荷载作用的焊接结构钢选用（）牌号钢材。

① 　

② 　

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【单选题】钢材的屈强比越小，则结构的可靠性（）。

① 越低

② 越高

③ 不变

④ 二者无关

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【单选题】用于吸水基底的砂浆强度,主要决定于（）。　　

① 石灰膏用量　　

② 水泥用量和水泥强度　　

③ 水泥强度和水胶比　　

④ 砂的强度

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【单选题】表示干硬性混凝土流动性的指标为（　　）。

① 坍落度

② 分层度

③ 沉入度

④ 维勃稠度

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【判断题】材料的抗渗性与材料的开口孔隙率关系不大。

① 正确

② 错误

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