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【简答题】【消耗次数:1】
我国也于1985年颁布__[填空1]______,提出从改革教育体制入手,全面推动我国教育的改革和发展。
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相关题目
【单选题】
自新中国成立到1985年教育体制改革,我国曾实行过多少种领导体制?
①
5种
②
6种
③
7种
④
8种
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【单选题】
按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管高等教育,全面负责
①
职业教育
②
幼儿教育
③
基础教育
④
教师教育
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【多选题】
改革开放后,我国教育经历了下列哪些阶段?
①
A “效率优先”
②
B“注重均衡”
③
C发展公平而有质量的教育
④
D 全民教育
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【单选题】
我国颁布的《国家教育中长期改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出教学要()。
①
以学生为本
②
注重实践教学
③
注重学思结合
④
教师为主导
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【判断题】
2003年《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》提出了实现今后五年我国学前教育改革与发展目标的措施为完善“地方负责、分级管理”的体制。
①
正确
②
错误
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【简答题】
教育体制
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【简答题】
我国教育现代化的发展,应当正确处理好__[填空1]______、__[填空2]______、[填空3]的关系,使我国的教育现代化沿着正确的方向发展。
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【单选题】
根据本课程,我国教育发展的模型是()?
①
“教育—实践”模型
②
“教育—评价”模型
③
“教育—改革”模型
④
“教育—创新”模型
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【填空题】
党的十四大提出,我国经济体制改革的目标是建设社会主义[填空1]体制。
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【单选题】
我国教育家陶行知提出的教育方法是
①
自然后果法
②
教学做合一
③
发现式教学法
④
整个教学法
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随机题目
【单选题】
基本通行能力是指理想的道路和交通条件下,在单位时间内一条车道或道路上某一点能通过的()
①
最大小客车数
②
最大大客车数
③
最小大客车数
④
最小小客车数
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【单选题】
人行通道上的红灯代表()
①
停
②
行
③
缓行
④
无意义
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【单选题】
来自不同行驶方向的车辆以较大角度相互交叉的地点称为()
①
相交点
②
汇合点
③
冲突点
④
相连点
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【单选题】
下列不属于高架道路设置条件的是()
①
凡设置高架干道的道路,其等级应属快速路,或原来是主干路
②
B.交通量较大
③
交叉口上直行车辆占路口总交通量的比重较大
④
在跨越河流或铁路的桥梁引道两端的交叉口车辆较多,宜将引道建成高架桥
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【单选题】
作为道路几何线形设计所依据的车速是()
①
行驶车速
②
设计车速
③
地点车速
④
区间车速
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【单选题】
既是城市交通的起点又是交通的终端的城市道路类型()
①
城市快速路
②
城市主干路
③
城市次干路
④
城市支路
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【单选题】
下列不属于非机动车的是()
①
自行车
②
公交车
③
三轮车
④
板车
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【多选题】
DIMLINEAR(线性标注)命令允许绘制()方向以及()方向的尺寸标注
①
垂直
②
对齐
③
水平
④
圆弧
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【多选题】
可以在AutoCAD软件中应用的输出设备有:
①
AutoCAD下非系统印机
②
绘图仪
③
Windows系统打印机
④
只能是Windows系统打印机
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【多选题】
当图层被锁定时,仍然可以把该图层
①
可以创建新的图形对象
②
设置为当前层
③
该图层上的图形对象仍可以作为辅助绘图时的捕捉对象
④
可以作为[修剪]和[延伸]命令的目标对象
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