学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_____[填空1]__________。

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相关题目

【多选题】关于教学中的直接经验和间接经验，下列说法正确的是（）。

① A.必须以直接经验为主，组织学生学习

② B.必须以间接经验为主，组织学生学习

③ C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础

④ D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础

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【单选题】直接经验和间接经验的关系是( )。

① 第一性和第二性的关系

② 认识的“源“和”流“的关系

③ 感性认识和理性认识的关系

④ 实践和认识的关系

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【单选题】直接经验和间接经验的关系是（）

① 认识内容和形式的关系

② 感性认识和理性认识的关系

③ 认识中“源”和“流”的关系

④ 实践和理论的关系

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【单选题】认为人类不仅可以通过直接经验产生学习，而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是（）。

① 华生

② 斯金纳

③ 托尔曼

④ 班杜拉

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【单选题】间接经验为主的课程其表现形式是

① 学科课程

② 活动课程

③ 综合课程

④ 潜在课程

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【判断题】课程即学习者所获得的经验这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置

① 正确

② 错误

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【单选题】幼稚园的课程须根据儿童自己的直接经验，体现了( )原则

① 偏重间接经验

② 偏重感觉教育

③ 偏重智力发展

④ 偏重直接经验

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【判断题】消费者采用试误法学习时，不一定需要亲身经历，从间接经验中同样可以认识错误

① 正确

② 错误

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【单选题】以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生动手“做”，手脑并用，脱离书本而亲身体验生活的现实，以获得直接经验。这反映的是　　

① 活动课程

② 分科课程

③ 综合课程

④ 学科课程

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【单选题】掌握语言后，幼儿可以通过（）理解和想象，获得自己直接经验以外的认识。

① 想象

② 与他人交流

③ 参与活动

④ 自造概念

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随机题目

【单选题】建筑物的设计使用年限为50年，适用[填空]。

① 临时性结构

② 易于替换的结构构件

③ 普通房屋和构筑物

④ 纪念性建筑和特别重要的建筑结构

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【单选题】建筑的构成三要素中[填空]是建筑的目的，起着主导作用。

① 建筑功能

② 建筑的物质技术条件

③ 建筑形象

④ 建筑的经济性

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【单选题】民用建筑的主要楼梯一般布置在[填空]

① 建筑物次要入口附近

② 主要入口附近位置明显的部位

③ 一定要在房屋的中间部位

④ 一定要在房屋的端部

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【单选题】一般建筑跨度30m以上的大跨度建筑采用[填空]结构。

① 砌体

② 框架

③ 板墙

④ 空间

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【单选题】除住宅建筑之外的民用建筑高度大于[填空]为高层建筑（不包括单层主体建筑），建筑总高度大于[填空]时为超高层建筑。

① 16m，20层

② 16m，40层

③ 24m，100层

④ 24m，100m

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【单选题】基础各部分形状、大小、材料、构造、埋置深度及标号都能通过[填空]反映出来。

① 基础平面图

② 基础剖面图

③ 基础详图

④ 总平面图

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【单选题】从基础底面到屋顶必须全部断开的变形缝是[填空]。

① 伸缩缝

② 沉降缝

③ 防震缝

④ 伸缩缝和沉降缝

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【单选题】建筑物墙体的作用不包括[填空]

① 排水

② 承重

③ 围护

④ 分隔

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【单选题】下列哪个字母不能用做定位轴线编号 [填空]。

① B

② O

③ E

④ F

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【单选题】建筑工程图中尺寸单位，总平面图和标高单位用[填空]为单位。

① mm

② cm

③ m

④ km

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