【简答题】【消耗次数：1】
[填空1] 是西方公认的教育社会学的奠基人。
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[?[填空1]]和[[填空2]?]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
教育社会学的发展历程大体包括三个阶段。这三个阶段是[填空1]、[填空2]、[填空3]。
随机题目
【单选题】
设有不带参的宏定义#define N 20+1，则以下说法不正确的是：（）。
①
编译预处理阶段，程序代码中所有的宏名N被原样替换为20+1
②
该不带参宏定义中的20+1为宏替换字符串
③
该不带参宏定义中的20+1为整型表达式
④
该不带参宏定义中的宏名N没有数据类型的概念
【单选题】
有以下程序，执行后输出结果是（） main（ ） { int m[][3]={1,4,7,2,5,8,3,6,9}; int i,j,k=2; for(i=0;i { printf(%d ,m[k][i]); } }
①
4 5 6
②
2 5 8
③
3 6 9
④
7 8 9
【单选题】
C语言的if语句嵌套时，if与else的配对关系是（）.
①
每个else总是与它上面的最近的if配对
②
每个else总是与最外层的if配对
③
每个else与if的配对是任意的
④
每个else总是与它上面的if配对
【单选题】
下列合法的数组定义是（）
①
inta[]=string；
②
inta[5]={0，1，2，3，4，5}；
③
chara=string；
④
chara[]={0，1，2，3，4，5}；
【单选题】
已知字母a的ASCII十进制代码为97，则执行下列语句后的输出结果为（）. chara=a；a--； printf（%d，%c\n，a+2-0，a+3-0）；
①
b，c
②
a--运算不合法，故有语法错
③
98，c
④
格式描述和输出项不匹配，输出无定值
【单选题】
以下程序段运行后s的值是（）。 int a[3][3]={1, 2, 3, 4, 5, 1, 2, 3, 4} ; int i, j, s=1; for(i=0; i for(j=i+1; j s+=a[i][j];
①
6
②
120
③
7
④
240
【单选题】
若intx，y；doublez；以下不合法的scanf函数调用语句是（）。
①
scanf（%d%lx，%le，x，y，z）；
②
scanf（%2d*%d%lf，x，y，z）；
③
scanf（%x%*d%o，x，y）；
④
scanf（%x%o%6.2f，x，y，z）；
【单选题】
下列语句中，哪一个可以输出26个大写英文字母（）。
①
for（a=A；a=Z；printf（%c，++a））；
②
for（a=A；aZ；a++）printf（%c，a）；
③
for（a=A；a=Z；printf（%c，a++））；
④
for（a=A；aZ；printf（%c，++a））；
【单选题】
下列能正确定义一维数组a的语句是（）。
①
inta（10）；
②
intn=10，a[n]；
③
intn；scanf（%d，n）inta[n]；
④
#definen10inta[n]；