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简答教育心理学的意义。
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相关题目
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育心的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【判断题】 属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。
①  正确
②  错误
【判断题】 形成教育的心理学基础是肌能心理学。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。
①  正确
②  错误
【判断题】 最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育心理学的创始人是心理学家()。
①  A.布鲁纳
②  B.桑代克
③  C.维果斯基
④  D.马斯洛
【单选题】 教育心理学作为独立学科诞生的标志是( )。
①  1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
②  1886年霍普金斯的《教育心理学》
③  1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
④  1903年桑代克的《教育心理学》
【单选题】 9、心理学与教育交叉的结果,产生( )分支学科。
①  发展心理学
②  学校心理学
③  教育心理学
④  儿童心理学
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
随机题目
【简答题】 什么是汽车的平顺性?
【简答题】 什么是汽车的通过性?
【单选题】 ( )是指假设其中一个约束面与物体接触,绘制约束力,不能同时假设两个约束面与物体同时接触。
①  约束
②  单面约束
③  双面约束
④  自由
【判断题】 作用力与反作用力总是等值、反向、共线、作用在相互作用的一个物体上。
①  正确
②  错误
【判断题】 位移不受限制的物体叫自由体。
①  正确
②  错误
【判断题】 使物体具有运动相反趋势的力称为物体所受的主动力。
①  正确
②  错误
【判断题】 对非自由体的某些位移预先施加的限制条件称为约束。
①  正确
②  错误
【单选题】 力偶不能合成为一个合力,也不能用一个力来平衡,力偶只能有( )来平衡。
① 
②  力系
③  力偶
④  平衡力系
【单选题】 加减平衡力系公理适用于对象是( )。
①  柔性绳索
②  刚体
③  柔性体
④  固体
【多选题】 工程力学中力系分类主要有哪些?
①  汇交力系
②  任意力系
③  平行力系
④  共线力系