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简述班杜拉观察学习的具体过程及其相关特征。
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相关题目
【多选题】 班杜拉认为观察学习包括以下( )四个过程。
①  注意
②  识记
③  保持
④  复现
⑤  动机
【多选题】 班杜拉认为观察学习包括以下( )四个过程。
①  注意
②  识记
③  保持
④  复现
⑤  动机
【单选题】 班杜拉“观察学习”中的核心概念是(  )
①  A、正强化
②  B、负强化
③  C、替代强化
④  D、直接强化
【多选题】 班杜拉根据观察者观察学习的不同水平,把观察学习划分为三种类型,它们分别是( )。
①  间接的观察学习
②  创造性观察学习
③  抽象性的观察学习
④  直接的观察学习
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【单选题】 认为儿童的攻击行为主要通过直接学习和观察学习两种途径获得的,是班杜拉提出的攻击的( )。
①  习性学观点
②  生物本能理论
③  挫折-攻击理论
④  社会学习理论
【判断题】 行为训练法根据班杜拉的替代学习原理,强调观察、模仿、强化。
①  正确
②  错误
【单选题】 班杜拉提出的学习理论是( )。
①  操作性条件反射理论
②  认知建构理论
③  社会学习理论
④  认知结构理论
【单选题】 班杜拉认为,人的学习最重要的形式是( )。
①  发现学习
②  合作学习
③  观察学习
④  有意义学习
随机题目
【单选题】 串行口控制寄存器SCON存放串行口的控制和状态信息,地址为( )H。
①  96
②  97
③  98
④  99
【单选题】 C++中函数返回值的类型是由(????)决定的。
①  return语句中表达式的类型?
②  函数定义时的类型
③  调用函数时的调用语句?
④  系统根据结果
【单选题】 以下叙述中不正确的是(????)
①  在一个函数中,可以有多条return语句
②  函数的定义不能嵌套,但函数的调用可以嵌套
③  函数必须有返回值
④  不同的函数中可以使用相同名字的变量
【单选题】 以下正确的说法是(????)
①  用户调用标准库函数前,必须重新定义
②  用户可以重新定义标准库函数,若如此,该函数将失去原有含义
③  系统不允许用户重新定义标准库函数
④  用户调用标准库函数前,不必使用预编译命令将该函数所在文件包括到用户源文件中
【单选题】 以下说法中正确的是(????)
①  C++程序总是从第一个定义的函数开始执行
②  C++程序总是从main函数开始
③  C++函数必须有返回值,否则不能使用函数
④  C++程序中有调用关系的所有函数必须放在同一个程序文件中
【单选题】 函数重载是指(????)
①  两个或两个以上的函数取相同的函数名,但形参的个数或类型不同
②  两个以上的函数取相同的名字和具有相同的参数个数,但形参的类型可以不同
③  两个以上的函数名字不同,但形参的个数或类型相同
④  两个以上的函数取相同的函数名,并且函数的返回类型相同
【单选题】 以下函数的返回结果是(????) int function(char *x) { char *p=x; while(*p++); return(p-x-1); }
①  求字符串的长度
②  将字符串x连接到字符串p后面
③  将字符串x复制到字符串p中
④  将字符串x反向存放
【单选题】 函数原型语句正确的是(????)
①  int Function(void a);
②  void Function (int);
③  int Function(a);?
④  void int(double a);
【单选题】 为了提高程序的运行速度,可将不太复杂的功能用函数实现,此函数应选择(????)。
①  内联函数
②  重载函数
③  递归函数
④  模板
【单选题】 以下关于函数模板叙述正确的是(????)
①  函数模板也是一个具体类型的函数
②  函数模板的类型参数与函数的参数是同一个概念
③  通过使用不同的类型参数,函数模板可以生成不同类型的函数
④  用函数模板定义的函数没有类型