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简述皮亚杰认知发展阶段理论。
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相关题目
【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示，正确的有（ ）。
①
不能只要关注儿童思维的结果，还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿，认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异，因材施教
【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示，正确的有（）。
①
不能只要关注儿童思维的结果，还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿，认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异，因材施教
随机题目
【单选题】
下列合法的数组定义是（）
①
inta[]=string；
②
inta[5]={0，1，2，3，4，5}；
③
chara=string；
④
chara[]={0，1，2，3，4，5}；
【单选题】
已知字母a的ASCII十进制代码为97，则执行下列语句后的输出结果为（）. chara=a；a--； printf（%d，%c\n，a+2-0，a+3-0）；
①
b，c
②
a--运算不合法，故有语法错
③
98，c
④
格式描述和输出项不匹配，输出无定值
【单选题】
以下程序段运行后s的值是（）。 int a[3][3]={1, 2, 3, 4, 5, 1, 2, 3, 4} ; int i, j, s=1; for(i=0; i for(j=i+1; j s+=a[i][j];
①
6
②
120
③
7
④
240
【单选题】
若intx，y；doublez；以下不合法的scanf函数调用语句是（）。
①
scanf（%d%lx，%le，x，y，z）；
②
scanf（%2d*%d%lf，x，y，z）；
③
scanf（%x%*d%o，x，y）；
④
scanf（%x%o%6.2f，x，y，z）；
【单选题】
下列语句中，哪一个可以输出26个大写英文字母（）。
①
for（a=A；a=Z；printf（%c，++a））；
②
for（a=A；aZ；a++）printf（%c，a）；
③
for（a=A；a=Z；printf（%c，a++））；
④
for（a=A；aZ；printf（%c，++a））；
【单选题】
下列能正确定义一维数组a的语句是（）。
①
inta（10）；
②
intn=10，a[n]；
③
intn；scanf（%d，n）inta[n]；
④
#definen10inta[n]；
【单选题】
下列叙述中，错误的一条是（）
①
scanf（）函数可以用来输入任何类型的多个数据
②
数组名作函数参数时，也采用值传递方式
③
如果行参发生改变，不会改变主调函数的实参值
④
函数实参与行参的类型应一致
【多选题】
下列选项中事件说法传递不正确的是（）
①
事件可以传递给Service并进行处理
②
事件只能在UI界面中通过视图传递
③
事件既可以在Service中传递，也可以在UI控件之间传递
④
以上都不对
【多选题】
在C语言中，以下关于文件的说法叙述中正确的是（）
①
C语言中对二进制文件的访问速度比文本文件快
②
在计算机中，一个整型的数据既可以用ASCII码形式存储，也可以用二进制形式存
③
语句FILE？fp；定义了一个名为fp的文件指针
④
C语言中的文本文件以ASCII码形式存储数据