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简述在教学实践中如何有效地激发学生的学习动机？
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【简答题】
简述如何创设问题情境激发学生的学习动机
【多选题】
如何将“激发学生学习的主体意识”这项原则落实在教学中？ （）
①
A.教师尽可能的让学生参与到合作学习的各个环节中，包括设计小组任务、学习过程和评估
②
B.教师只做辅助性的引导工作，让学生自行组成小组讨论交流
③
C.教师不讲课，让学生来讲课
④
D.让学生制定合作规则
【简答题】
简述如何有效地进行知识概括。
【简答题】
简述在教育实践过程中，教师应如何促进学生对知识的迁移运用？
【简答题】
怎样激发学生的学习动机？
随机题目
【单选题】
在财务审计项目的一般审计目标中，截止期正确性指的是( )。
①
记录或列报的金额在总体上正确
②
财务报表正确反映了记录的金额和有关的披露要求
③
记录或列报的金额实际存在或发生
④
各类业务记录于正确的会计期间
【单选题】
下列有关审计证据质量特征的表述，正确的有（）。
①
审计证据的客观性是指审计证据的数量要求
②
审计证据的相关性是指审计证据与审计目标之间或与其他审计证据之间的内在联系程度
③
审计证据的合法性是指审计证据的数量应符合法定要求
④
审计证据的充分性是指审计证据反映审计事项客观现实的程度
【单选题】
下列有关审计工作底稿的表述，错误的是（）。
①
审计工作底稿是控制审计工作质量的手段
②
审计工作底稿可以作为追究审计人员责任的依据
③
审计工作底稿应当真实完整地反映审计全过程
④
审计工作底稿是注册会计师审计收费的基础