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【简答题】【消耗次数:1】
随着社会的进步与网络的发展,有些人开始提出所谓“学校消亡论”,认为随着人们获取信息的渠道越来越便利,学生完全可以在家中通过互联网并在家长的帮助下接受教育,而不必到学校去。近年来,美国也出现了越来越多的“家庭学校”(home—school),有些家长认为学校不能提供他们的孩子所需要的教育,因而不把孩子送到学校,而是在家中由自己担任教师,借助互联网等的帮助,对孩子进行教育。这种现象引起很大的争议。你赞成“学校消亡论”吗?谈谈自己的看法,并说明理由。
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相关题目
【判断题】
孩子进入学校后,教育孩子的权利与义务都交给了学校,家长无权过问。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是
①
夸美纽斯
②
第斯多惠
③
赫尔巴特
④
洛克
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【单选题】
随着移动互联网时代的到来,人类获取信息和发布信息比以往更为便捷、容易,且通过移动互联网进行沟通的频率也越来越高。这是指游戏营销的( )特点。
①
趣味性
②
互动性
③
创意性
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【判断题】
随着整体的“互联网+医疗健康”推进,信息数据的价值也会越来越高。。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间,提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。
①
信息化
②
学习化
③
多元化
④
现代化
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【判断题】
办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任,家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。
①
对
②
错
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【单选题】
在学校与家长的关系中,学校教育惯于居高临下,向家长发号施令,而忽视家长的( )
①
权力与需求
②
沟通
③
理解
④
义务
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【单选题】
()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①
教育评价
②
教育改革
③
教育方向
④
教育方法
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【单选题】
学校安全是学校教育的一个重要问题。随着社会的发展,安全问题越来越受到普遍的重视。安全问题有很多种类,而最好的处理安全问题的方法就是( )。
①
建章立制
②
依法办事
③
加强教育
④
签订安全责任书
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【单选题】
梁簌溟认为,乡农学校的学校式教育和社会式教育应该()
①
平行独立
②
各取所长
③
融合归一
④
互不干涉
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随机题目
【判断题】
经济资本是指金融机构按监管当局要求计量出来的、虚拟的资本
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列说法中不正确的是( )
①
传统风险管理的目标是创造价值
②
传统风险管理主要就单个风险个体实施风险管理
③
全面风险管理只有在管理层认为有必要时才进行
④
全面风险管理主要是寻求风险最优化管理策略
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【多选题】
从风险视角来看,金融市场是交易金融风险的场所,它为金融风险管理提供了( )机制
①
风险交易
②
风险定价
③
风险管理
④
风险激励
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【多选题】
从管理学的角度看,风险大致可分为( )
①
可管理的风险
②
管理风险
③
不可管理的风险
④
经营风险
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【多选题】
《巴塞尔协议2》中提出的“三大支柱”是指( )
①
最低资本要求
②
外部监管
③
内部监管
④
市场约束
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【多选题】
( )的问世,标志着全面金融风险管理阶段的到来
①
《巴塞尔协议Ⅰ》
②
《巴塞尔协议Ⅱ》
③
《巴塞尔协议Ⅲ》
④
《企业风险管理——整合框架》
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【多选题】
下列说法中正确的是( )
①
金融风险是金融活动的内在属性
②
金融风险的存在是金融市场的重要特征
③
金融活动中每一个参与者都是金融风险的承担者
④
管理风险成为现代金融体系的核心功能
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【多选题】
风险管理框架的核心模块包括( )
①
环境
②
系统
③
组织
④
流程
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【多选题】
风险文化是金融机构在经营管理过程中逐步形成的风险管理理念、哲学和价值观,通过金融机构的( )表现出来的一种企业文化。
①
员工风险管理行为
②
文化宣传
③
风险管理制度
④
风险管理战略
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【多选题】
下面关于风险的说法正确的是( )
①
风险可以定义为不确定性对目标的影响
②
单侧风险的定义考虑的是未来收益的可能性
③
双侧风险的定义既考虑了未来收益的可能性,又考虑了未来损失的可能性
④
风险可以根据需要从单侧或双侧两个角度进行定义,其中,单侧风险的定义更符合全面风险管理的发展方向
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