【简答题】【消耗次数:1】
设(70H)=60H,(60H)=20H,P1为输入口,状态为0B7H,执行如下程序:MOV R0,#70H MOV A,@R0 MOV R1,A MOV B,@R1 MOV @R0,P1 。问R0、A、R1、B和70H中的数据是多少?
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【单选题】 指令MOV R0, 20H执行前(R0)=30H,(20H)=38H,执行后(R0)=( ) 。
①  工作寄存器R0~R7  
②  专用寄存器SFR  
③  程序存贮器ROM
④  片内RAM的20H~2FH安节中的所有位和部分专用寄存器SFR的位
【单选题】 指令MOV A,@R0,执行前(A)=86H,(R0)=20H,(20H)=18H,执行后( )。
①  A=77H
②  A=F7H
③  A=D2H
④  以上都不对
【单选题】 指令ADD A,R0 执行前(A)=38H,(R0)=54H,(C)=1 执行后,其结果为( )。
①  (A)=86H
②  (A)=20H
③  (A)=18H
④  (A)=00H
【单选题】 指令ADDC A,@R0 执行前(A)=38H,(R0)=30H,(30H)=FOH,(C)=1 执行后,其结果为( )。
①  (A)=92H (C)=1
②  (A)=92H (C)=0
③  (A)=8CH (C)=1
④  (A)=8CH (C)=0
【简答题】 设 A={a,b,c,d}, A上的关系R1={,,},R2={,,,},求合成关系R1○R2。
【简答题】 设 A={a,b,c,d}, A上的关系R1={,,},R2={,,,},则合成关系R1○R2等于:[填空1]
【判断题】 设 A={a,b,c,d}, A上的关系R1={,,},R2={,,,},则合成关系R1○R2等于:{,,}。
①  正确
②  错误
【简答题】 执行下面的程序段后,AL=[填空1], BUF DW 2152H,3416H,5731H,4684H MOV BX, OFFSET BUF MOV AL, 3 XLAT
【单选题】 设 A={a,b,c,d}, A上的关系R1={a,aa,bb,d},R2={a,db,cb,dc,b},则合成关系R2○R1等于:
①  {a,aa,ca,d
②  {c,d
③  {a,aa,ba,d
④  {b,cb,dc,b}
【单选题】 设 A={a,b,c,d}, A上的关系R1={a,aa,bb,d},R2={a,db,cb,dc,b},则合成关系R1○R2等于:
①  {a,aa,ca,d
②  {c,d
③  {a,aa,ba,d
④  {b,cb,dc,b}.
随机题目
【单选题】 下列不是认知策略的是( )。
①  纲要策略
②  归类策略
③  计划策略
④  复述策略
【单选题】 为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是( )。
①  操作性条件反射理论
②  经典条件反射理论
③  社会学习理论
④  期待惩罚理论
【单选题】 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )。
①  元认知计划
②  元认知能力
③  元认知控制
④  元认知知识
【单选题】 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
①  让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②  规定每周看电视的适当时间
③  惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
④  只有按时完成家庭作业后才能看电视
【单选题】 创造性思维的特点有( )。
①  流畅性、灵活性、新颖性
②  独创性、流畅性、变通性
③  流畅性、变通性、新颖性
④  流畅性、灵活性、变通性
【单选题】 班杜拉提出的学习理论是( )。
①  操作性条件反射理论
②  认知建构理论
③  社会学习理论
④  认知结构理论
【单选题】 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
①  加涅
②  布卢姆
③  波斯纳
④  罗森塔尔
【单选题】 主张发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是( )。
①  斯金纳
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
【单选题】 属于内在、不稳定、可控的因素是( )。
①  运气
②  努力
③  能力
④  任务难度
【单选题】 成就动机理论的主要代表人物是( )。
①  布鲁纳
②  奥苏贝尔
③  韦纳
④  阿特金森