【简答题】【消耗次数:1】
FALSH的应用领域有矢量绘图、[填空1]、多媒体制作、幻灯片和课件制作、网络应用程序开发、手机内容开发
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相关题目
【多选题】 制作多媒体课件常用的软件有()
①  APowerPoint
②  BAuthorware
③  CPrezi/Focusky
④  DVB
【单选题】 制作幻灯片主要采用
①  摄影冲洗法
②  微泡片法
③  重氮片法
④  自由基片法
【简答题】 软件开发的原型化方法最有效的应用领域是[填空]。
【单选题】 教育与培训是多媒体技术的应用领域之一,它包含( )。
①  出版与图书
②  查询服务
③  多媒体视频会议
④  多媒体百科全书
【判断题】 PPT是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具,它是以页为单位制作演示文稿.
①  正确
②  错误
【单选题】 幻灯片上可以插入(  )多媒体信息。
①  声音、音乐和图片
②  声音和影片
③  声音和动画
④  剪贴画、图片、声音和影片
【单选题】 在多媒体课件制作中插入图片与文字有几种方法( )。
①  1种
②  2种
③  3种
④  4种
【单选题】 多媒体技术的应用扩展到各个应用领域,如教育训练、信息服务、娱乐、媒体传播、广告等,这属于多媒体技术发展的_________阶段。
①  启蒙发展阶段
②  标准化阶段
③  普及应用阶段
④  未来
【单选题】 若希望已经设计好的幻灯片母版在以后制作中被应用,可以把它另存为哪个?
①  PPT文件
②  视图
③  模板
④  母版.ppt
【判断题】 利用PowerPoint可以制作出交互式幻灯片。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ()学校是最基层的,也是更为薄弱的。但事实上县域的职教中心,它承载的任务和使命又是非常多的。
①  省域高职
②  县域中职
③  县域高职
④  省域中职
【单选题】 工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件,即()。
①  教育人才培养
②  教育方式
③  教育制度
④  教育理念
【判断题】 教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是教师伴随长期压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。
① 
② 
【判断题】 有效教学的理念提倡教学要以课程为媒介使学生的学习、实践、创新能力得到提高。
① 
② 
【判断题】 教师职业道德的具有认识,调节和迁移功能。
① 
② 
【判断题】 观察法就是通过随机程序收集资料,以期获得描述性的数据来简化复杂现象的过程。
① 
② 
【判断题】 变量是指在数量上或质量上可变的事物的属性。
① 
② 
【判断题】 当代主体性教育思想要求弘扬认知、伦理、审美融为一体的主体性,要发展的是“共升”或“交互”主体性。
① 
② 
【多选题】 建构主义教学理念认为,世界是客观的,但对于世界的解释和赋予意义是由个体自己决定的。关注学习者如何以( )、( )和( )为基础来建构知识。
①  原有的经验
②  心理结构
③  知识结构
④  信念
【多选题】 能够提升教师幸福感的做法有( )
①  追求内心的安闲与宁静
②  追求物质享受
③  追求权利
④  学会压力管理
⑤  参加体育锻炼