【简答题】【消耗次数:1】
中国人民银行成立于[填空1]年.
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 中国人民银行成立于( )
①  1949年12月1日
②  1948年12月1日
③  1984年10月1日
④  1949年10月1日
【单选题】 中国人民银行成立于( )。
①  1949年
②  1948年
③  1984年
④  1953年
【多选题】 中国人民银行管理银行间( )
①  同业拆借市场
②  债券市场
③  外汇市场
④  黄金市场
【单选题】 <p>中国人民银行是我国的()。</p>
①  专业银行
②  中央银行
③  综合银行
④  既办理具体金融
【单选题】 ( )开始,中国人民银行正式行使央行职能。
①  1949年
②  1948年
③  1984年
④  1978年
【单选题】 中国人民银行在1984年之前实行( )中央银行制度。
①  单一制
②  复合式
③  跨国型
④  连锁制
【单选题】 中国人民银行的货币政策目标是( )。
①  稳定物价、经济增长
②  经济增长、充分就业
③  稳定物价、充分就业
④  保持货币币值的稳定,并以此促进经济增长
【单选题】 下列哪项不属于中国人民银行的职能?
①  发行人民币
②  实施外汇管理
③  监管商业银行
④  监管黄金市场
【单选题】 1948年12月1日,在合并华北银行、( )和西北农民银行的基础上,成立了中国人民银行。
①  晋察冀边区银行
②  北海银行
③  陕甘宁边区银行
④  关东银行
【多选题】 中国人民银行应当和( )建立监管信息共享机制
①  银监会
②  保监会
③  证监会
④  证券交易所
随机题目
【多选题】 寓德因素在学科知识中如何呈现的角度来分析,梳理适合不同学科的寓德内容的特点。主要包括以下哪些层次
①  显性结合
②  隐性挖掘
③  融合拓展
④  相互协助
【多选题】 有效的授课改革应该使()同时发生改变
①  教材
②  授课方法
③  授课手段
④  授课设备
【多选题】 下面哪些是“人民教育家”国家荣誉称号的获得者
①  高铭暄
②  魏书生
③  卫兴华
④  于漪
【多选题】 面对课堂上的突发事件,我们办理的技巧有
①  冷办理
②  见机而作
③  灵便表示
④  合理调控
【多选题】 新时代全面贯彻党的教育方针,必须深刻理解和深入把握党的教育方针的思想特征和发展方向,主要有以下哪些特征()
①  突出政治性
②  坚定方向性
③  把握时代性
④  尊重规律性
【判断题】 中小学教师只能进行教育教学活动,不能开展教育教学改革和实验。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识状况一种手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 评价教学效果可以从教学效率、学生受益面以及有效利用时间等几个方面评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 自理能力差,有强烈的自我实现和自尊需求的教师,不简单出现心理健康问题。
①  正确
②  错误