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中国人民银行成立于[填空1]年.
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相关题目
【单选题】 中国人民银行成立于( )
①  1949年12月1日
②  1948年12月1日
③  1984年10月1日
④  1949年10月1日
【单选题】 中国人民银行成立于( )。
①  1949年
②  1948年
③  1984年
④  1953年
【多选题】 中国人民银行管理银行间( )
①  同业拆借市场
②  债券市场
③  外汇市场
④  黄金市场
【单选题】 <p>中国人民银行是我国的()。</p>
①  专业银行
②  中央银行
③  综合银行
④  既办理具体金融
【单选题】 ( )开始,中国人民银行正式行使央行职能。
①  1949年
②  1948年
③  1984年
④  1978年
【单选题】 中国人民银行在1984年之前实行( )中央银行制度。
①  单一制
②  复合式
③  跨国型
④  连锁制
【单选题】 中国人民银行的货币政策目标是( )。
①  稳定物价、经济增长
②  经济增长、充分就业
③  稳定物价、充分就业
④  保持货币币值的稳定,并以此促进经济增长
【单选题】 下列哪项不属于中国人民银行的职能?
①  发行人民币
②  实施外汇管理
③  监管商业银行
④  监管黄金市场
【单选题】 1948年12月1日,在合并华北银行、( )和西北农民银行的基础上,成立了中国人民银行。
①  晋察冀边区银行
②  北海银行
③  陕甘宁边区银行
④  关东银行
【多选题】 中国人民银行应当和( )建立监管信息共享机制
①  银监会
②  保监会
③  证监会
④  证券交易所
随机题目
【多选题】 科研报告的引言应包括的内容有:( )
①  对研究问题的清晰的界定和描述
②  问题研究的背景和缘由
③  提出并阐述研究假设
④  研究过程
【多选题】 教育科研成果表述的步骤包括:( )
①  确定研究成果的表述形式,拟定题目
②  研究报告或论文的写作
③  整理资料
④  拟订写作提纲
【多选题】 评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是:( )
①  一致性
②  可行性
③  学术性
④  可操作性
【多选题】 整理和分析资料时要注意的问题有:( )
①  对研究资料的整理和分析要及时
②  对研究资料的整理和分析要客观
③  对研究资料的整理和分析要规范
④  对研究资料的整理和分析要仔细
【多选题】 关于教育事实的研究报告有:( )
①  教育调查报告
②  教育实验报告
③  专著
④  教育观察报告
【多选题】 按照课题的来源不同可以将课题分为:( )
①  纵向来源的课题
②  因果性课题
③  横向来源的课题
④  研究者自选课题
【多选题】 抽样包括的步骤有:( )
①  规定研究总体
②  判断并纠正抽样偏差
③  抽取样本
④  确定样本容量
【多选题】 文字资料整理的基本要求是:( )
①  真实
②  及时
③  具体
④  简明扼要
【多选题】 研究准备阶段包括的步骤有:( )
①  选择课题
②  研究设计
③  制订工作计划
④  评定计划
【多选题】 根据研究活动对问题探讨的深度,可将课题分为:( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题