什么是计算机网络？

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什么是计算机网络？

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相关题目

【单选题】计算机网络是（）。

① 在通信协议控制下的多台计算机互连系统

② 计算机信息系统

③ 通信控制系统

④ 管理信息系统

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【单选题】计算机网络的目的是( )

① A、提高计算机运行速度

② B、連接多台计算机

③ C、共享软、硬件和数据资源

④ D、实现分布处理

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【单选题】计算机网络的功能是（）

① 计算机之间的互相制约

② 数据通信和资源共享

③ 提高系统可靠性

④ 将负荷均匀地分配给网上的各个计算机系统

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【单选题】按照计算机网络覆盖范图的大小，计算机网络分为___

① 校园网、企业网

② 通讯网、资源网

③ 局域网、城域网、广域网、互联网

④ 有线网、无线网

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【单选题】计算机网络的体系结构是指（）

① 计算机网络的分层结构和协议的集合

② 计算机网络的连接形式

③ 计算机网络的协议集合

④ 由通信线路连接起来的网络系统

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【单选题】计算机网络的体系结构是指( )

① A、计算机网络的分层结构和协议的集合

② B、计算机网络的连接形式

③ C、计算机网络的协议集合

④ D、由通信线路连接起来的网络系统

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【多选题】计算机网络的组成（）

① 终端

② 网络操作系统

③ 集线器

④ 交换机和路由器

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【单选题】以下哪类计算机网络不是按照网络的地理区域对计算机网络进行分类（）。

① 空格或逗号

② 逗号或回车

③ 回车或分号

④ 空格或回车

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【简答题】计算机网络的概念。

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【单选题】计算机网络硬件包含（）。

① 网管

② 复活卡

③ 交换机

④ 代理节点

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随机题目

【多选题】图书阅读中的关键页主要包括（）。

① 阅读核心经验发展的示范页

② 图画书内容理解的重点页

③ 幼儿在阅读理解中遇到的难点页

④ 幼儿在阅读过程中的兴趣页

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【判断题】复述和朗诵是建立在感受体验基础上的艺术形象创造的活动，是欣赏过程在大脑中产生的作品意象的表达或表现。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿对符号和文字功能意识具体表现为：知道汉字是方块字，由部件构成；知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读、文字之间有间隔

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿的早期阅读经验并不着重表现在对汉字读写技能的掌握，而是体现在通过接触书面语言获得与读写有关的态度、期望、情感和行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿在学习各种语言符号和概念，认识文学作品所展示的生活的同时，还可以感受到艺术结构和语言符号的不同方式，是第三个层次的学习。

① 正确

② 错误

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【多选题】文学活动中培养幼儿创造性想象和语言表述的活动包括（）。

① 仿编

② 创编

③ 表演

④ 用音乐和美术手段再现

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【多选题】儿童对语言多样性的认识表现在（）。

① 倾听各种语言句式

② 倾听形象化的语言

③ 倾听不同风格特色的语言

④ 扩展词汇量

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【多选题】学前儿童早期阅读经验包括（）。

① 前图书阅读经验

② 前识字经验

③ 前书写经验

④ 前语言经验

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【多选题】文学欣赏作品的传递形式，包括（）。

① 成人口述作品内容

② 利用图书或图片

③ 录音和录像

④ 情景表演

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【多选题】文学作品对幼儿语言发展的作用包括（）。

① 扩展幼儿的词汇量

② 为幼儿提供理解与运用文学语言的图示

③ 提高幼儿对不同文学样式语言风格的敏感性

④ 增强幼儿对文学语言的审美体验

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