计算机病毒特点和危害？

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计算机病毒特点和危害？

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相关题目

【单选题】计算机病毒最大的危害是( )。

① 计算机病毒具有传染性

② 计算机病毒会传染给人类

③ 计算机病毒具有破坏性

④ 计算机病毒具有传染性和破坏性

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【多选题】计算机病毒有哪些危害（）。

① 破坏计算机系统的正常运行

② 具有传染性强

③ 可以利用他来获取信息

④ 可以保护区域网络安全

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【单选题】计算机病毒可以使整个系统瘫痪，危害极大，计算机病毒是____。

① 人为开发的程序

② 一种生物病毒

③ 错误的程序

④ 空气中的灰尘

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【单选题】计算机病毒造成的危害是（）。

① 使磁盘发霉

② 破坏计算机系统

③ 使计算机内存芯片损坏

④ 使计算机系统突然掉电

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【单选题】计算机病毒的危害性表现在

① 能造成计算机部分配置永久性失效

② 影响程序的执行或破坏用户数据与程序

③ 不影响计算机的运行速度

④ 不影响计算机的运算结果

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【单选题】计算机病毒的危害性表现在（）。

① 能造成计算机器件永久性失效

② 影响程序的执行，破坏用户数据与程序

③ 不影响计算机的运行速度

④ 不影响计算机的运算结果，不必采取措施

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【单选题】按计算机病毒破坏程度划分计算机病毒为（）

① 传染性病毒和非传染性病毒

② 瞬间病毒和长期病毒

③ 人为制造的和自然生成的病毒

④ 良性病毒和恶性病毒

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【多选题】计算机病毒的特点有（）。

① 破坏性

② 隐蔽性

③ 不可触发性

④ 传染性

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【单选题】计算机病毒的危害性不包括

① 烧毁主板

② 删除数据

③ 阻塞网络

④ 信息泄漏

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【单选题】不是计算机病毒的特点有（）。

① 破坏性

② 隐蔽性

③ 可触发性

④ 变异性

⑤ 传染性

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随机题目

【多选题】在反射弧中，直接与外界刺激接触的有( )。

① 感受器

② 传入神经

③ 传出神经

④ 效应器

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【多选题】人际关系的功能主要体现在哪些方面?( )

① 幸福感

② 归属感

③ 心理健康

④ 身体健康

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【多选题】在组织和培养班集体时，李老师决定有计划的开展集体活动，她可以采取的形式包括( )。

① 运动会

② 故事会

③ 竞技比赛

④ 主题班会

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【多选题】陈述性记忆处理陈述性知识，如( )。

① 字词

② 人名

③ 时间

④ 观念

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【多选题】 20世纪以后教育的新特点包括( )。

① 教育的终身化和全民化

② 教育的民主化

③ 教育的多元化和教育技术的现代化

④ 教育的法制化

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【多选题】如果一位教师对全班学生说：“假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”这位教师使用的管理方法是( )。

① 团体行为矫正技术

② 个体行为矫正技术

③ 团体相倚管理

④ 代币制经济

⑤ 在血管周围外渗

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【多选题】教师对待“后进生”需要从( )方面去努力。

① 尊重学生人格，关心他们，相信他们通过自己的努力能达到预期的教育要求

② 适当降低要求，恢复其信心

③ 这一类学生必须严加管教，加大处罚力度，否则对整个班级发展不利

④ 有意提高其学习成绩，激发其学习的积极性

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【多选题】学校安排课程表时应遵循的原则有( )

① 整体性

② 迁移性

③ 针对性

④ 生理适宜性

⑤ 辅酶Q10

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【多选题】教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。

① 对话反思法

② 观摩反思法

③ 理论反思法

④ 课题反思法

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【判断题】班主任激发学生的动机和兴趣，鼓励学生朝着所期望的目标采取行动的工作方法是激励法。( )

① 对

② 错

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