党在过渡时期总路线的核心内容是“一化三改”，其中“一化”是[填空]。

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【单选题】中国共产党在过渡时期总路线被概括为“一化三改”，其中“一化”是指（）

① 农业合作化

② 农业机械化

③ 社会主义工业化

④ 社会主义现代化

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【判断题】党在过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”，其中“一化”是指社会主义现代化。

① 正确

② 错误

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【判断题】党在过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”，其中“一化”是指社会主义现代化 ( )。

① 正确

② 错误

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【单选题】中国共产党在过渡时期总路线的主要内容是“一化三改造”，其中“一化”是指

① 社会主义工业化

② 会主义工业电气化

③ 社会主义农业合作化

④ 社会主义农业机械化

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【单选题】党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”，“一化”指（）。

① 社会主义农业化

② 社会主义工业化

③ 现代化

④ 信息化

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【多选题】党在过渡时期总路线的内容是？

① 对个体农业的社会主义改造

② 对资本主义工商业的社会主义改造

③ 对个体手工业的社会主义改造

④ 实现国家的社会主义工业化

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【单选题】 1953 年中国共产党提出“一化三改”的过渡时期总路线，其中“一化”是指？

① 社会主义现代化

② 农业合作化

③ 国家的社会主义工业化

④ 科学技术现代化

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【单选题】 1953 年中共中央正式提出 “一化三改”的过渡时期总路线，其中“一化”是指

① 社会主义工业化

② 社会主义现代化

③ 农业合作化

④ 农业机械化

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【单选题】党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”，“三改”不包括（）。

① 对手工业的改造

② 对资本主义工商业的改造

③ 对个体农业的改造

④ 对制造业的改造

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【单选题】党在过渡时期总路线的主体是（）。

① 对农业的社会主义改造

② 对手工业的社会主义改造

③ 对资本主义工商业的社会主义改造

④ 逐步实现社会主义工业化

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【单选题】一名教师只能教一门课程，一门课程可以被多名教师讲授，则教师和课程之间的联系类型为( )

① A．1：1

② B．1：M

③ C．M：1

④ D．M：N

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【判断题】数据模型的核心构成要素是数据结构。

① 正确

② 错误

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【判断题】从计算机数据管理的角度看，信息就是数据，数据就是信息。

① 正确

② 错误

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【判断题】概念模型是对现实世界的第二层抽象。

① 正确

② 错误

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【判断题】数据库系统由软、硬件及各类人员构成。

① 正确

② 错误

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【单选题】数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询．插入．修改和删除等操作，这种功能称为( )。

① A．数据定义功能

② B．数据管理功能

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① A．主属性

② B．主码

③ C．候选码

④ D．超码

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【单选题】数据库中存储的是( )

① A．数据

② B．数据以及数据之间的联系

③ C．数据模型

④ D．信息

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【单选题】数据库与文件系统的根本区别在于( )

① A．提高了系统效率

② B．方便了用户使用

③ C．数据的结构化

④ D．节省了存储空间

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【判断题】文件系统要负责文件存储空间的管理，但不能完成文件名到物理地址的转换。

① 正确

② 错误

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