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【简答题】【消耗次数:1】
简述科学的学前儿童观的核心思想。
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相关题目
【多选题】
科学学前儿童观的核心思想应该是()。
①
尊重儿童
②
支持儿童
③
相信儿童
④
理解儿童
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【简答题】
简述学前儿童观的历史演变。
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【单选题】
供应链物流管理的核心思想是()的思维观。
①
系统
②
利润最大化
③
成本最小化
④
服务至上
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【单选题】
EBM的核心思想是( )。
①
谨慎地、明确地、明智地根据最佳临床证据,为个别患者作出合适的治疗策略。
②
大规模、多中心、随机对照实验结果
③
在批判、评价的基础上收集证据
④
定量总结,系统评价
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【单选题】
学前儿童科学教育的核心是( )
①
合作
②
体验
③
接受
④
探究
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【单选题】
工匠精神的核心思想是()。
①
A.品质
②
B.意识
③
C.价值观
④
D.责任心
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【单选题】
“文艺复兴”的核心思想是:
①
神学至上
②
科学主义
③
人文主义
④
古典主义
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【单选题】
学前儿童科学教育方法以( )为核心,使儿童亲历科学发现的过程
①
接受体验
②
合作共享
③
合作体验
④
探索发现
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【单选题】
下列哪种儿童观不是科学的儿童观( )
①
儿童完全是被动发展的个体
②
儿童是独立的个体
③
儿童是完整的个体
④
儿童是正在发展中的个体
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【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
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随机题目
【单选题】
柏油便标本做便隐血试验结果阴性,应
①
更换试纸条
②
标本重送
③
请试剂生产厂商分析原因
④
如实报告结果
⑤
将标本稀释后重做
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【单选题】
关于脑脊液标本采集,以下正确的是
①
所有标本放在一个试管中送检即可
②
所有试管无需无菌
③
标本可以低温保存过夜
④
标本采集无禁忌证
⑤
标本应分别收集于3~4只无菌试管内,及时送检
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【单选题】
化脓性脑膜炎患者脑脊液的特点是
①
毛玻璃样混浊
②
蛋白质增高,氯化物显著降低
③
细胞数增高,白细胞以淋巴细胞为主
④
腺苷脱氨酶(ADA)和溶菌酶(LZM)显著增高
⑤
发现脑膜炎奈瑟菌
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【单选题】
关于脑脊液常规阐述正确的是
①
正常脑积液是乳白色
②
清晰透明的脑脊液均为正常
③
脓性脑膜炎患者脑脊液12~24h液面有薄膜形成
④
病毒性脑膜炎患者脑脊液葡萄糖浓度变化不明显
⑤
化脓性脑膜炎脑脊液氯化物含量明显降低
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【单选题】
结核性脑膜炎脑脊液特点是
①
乳白色混浊
②
GLU轻度降低或正常,氯化物正常
③
细胞数显著增高,以中性粒细胞为主
④
找到抗酸杆菌
⑤
1~2h出现凝块与沉淀物
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【单选题】
漏出液和渗出液形成机制正确的观点是
①
漏出液为多为局部炎症所致
②
渗出液为非炎性疾患所致
③
渗出液比重多小于1.018而漏出液比重大于1.018
④
粘蛋白定性渗出液多为阴性而漏出液多为阳性
⑤
漏出液总蛋白多小于25g/L而渗出液多大于30g/L
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【单选题】
血氨增高见于
①
肝昏迷
②
休克
③
急性甲型肝炎
④
贫血
⑤
营养不良
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【单选题】
以下关于乙型肝炎病毒标志物正确的说法是
①
抗-HBe是保护性抗体,能有效清除病毒
②
HbsAg阳性即为急、慢性乙肝
③
抗-HBc-IgG阳性表示即往感染(低效价),而IgM阳性则表示近期或活动性感染指标
④
抗-HBs为非保护性抗体,不能中和病毒
⑤
HBeAg是HBV病毒的外壳蛋白
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【单选题】
符合阻塞性黄疸阐述的是
①
总胆红素增高伴非结合胆红素明显增高
②
总胆红素增高伴结合胆红素明显升高
③
尿胆红素阴性
④
尿胆原阳性
⑤
γ-谷氨酰基转移酶正常
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【单选题】
血清清蛋白增高的疾病是
①
肝硬化
②
脱水
③
肾病综合症
④
甲亢
⑤
营养不良
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