简述教育现象、教育问题与教育规律之间的关系。

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相关题目

【判断题】教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育问题是通向教育规律之门。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】学前教育现象比学前教育问题更具体。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。（）

① 对

② 错

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【判断题】采取辩证的思维方法来观察教育现象，解决教育问题

① 正确

② 错误

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【多选题】对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识，理论工作者和实践工作者之间存在许多差异，教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现

① 教育理论与教育实践本身的差异

② 教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态

③ 教育理论与教育实践同步发展

④ 教育理论与教育实践发展此起彼伏

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【判断题】流动人口子女的教育问题是一种伴生性教育问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。（）

① 对

② 错

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【单选题】学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。

① 幼儿园

② 学前教育现象

③ 学前教育目的

④ 学前教育规律

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【判断题】过程性教育问题是指不同社会发展阶段会出现不同类型的教育问题。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】时间是指物质运动的（　　　）

① 广延性

② 持续性

③ 绝对性

④ 规律性

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【单选题】判断一种观点对错的依据是（）

① 伟人之言

② 吾人之心

③ 众人意见

④ 社会实践

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【单选题】从本质上看，科学是（）

① 知识的理论体系

② 生产力发展要求的反映

③ 社会意识形态的一种形式

④ 一切知识的总汇

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【单选题】在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合（）

① 内容和形式相互作用的原理

② 量和质相统一的原理

③ 理论和实践相统一的原理

④ 内因和外因相结合的原理

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【单选题】价值规律调节社会资源配置的作用是通过（　　）

① 商品价格始终与价值相一致实现的

② 商品价格围绕价值上下波动实现的

③ 商品价格经常高于价值实现的

④ 商品价格经常低于价值实现的

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【单选题】社会意识的相对独立性最突出地表现为（　）

① 与社会存在发展变化的不完全同步性

② 同经济发展的不平衡性

③ 具有历史的继承性

④ 对社会存在有能动的反作用

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【单选题】社会意识是（　　）

① 社会的精神生活过程

② 社会的政治生活过程

③ 人类改造社会的过程

④ 人类自我改造的过程

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【单选题】在资本主义生产过程中，生产资料的价值（）。

① 随着生产耗费而逐渐消失

② 能够发生价值增殖

③ 借助具体劳动转移到产品中去

④ 借助抽象劳动而再生产出来

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【多选题】《城乡规划法》所称城乡规划，包括（）。

① 城镇体系规划

② 城市规划

③ 镇规划

④ 乡规划和村庄规划

⑤ 总体规划和详细规划

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【多选题】项目后评价的评价内容包括（）。

① 立项决策评价

② 设计施工评价

③ 生产准备评价

④ 生产运营评价

⑤ 竣工投产评价

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